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La docencia durante el confinamiento: una mirada al funcionamiento de la docencia en línea en dos clases del último año de infantil
(Universitat Jaume I, 2020-11-27)
Cuando en marzo de 2020 se decretó el confinamiento en España, los centros educativos
se tuvieron que adaptar a este contexto. El presente TFM tiene como objetivo conocer cómo
esta situación excepcional afectó a docencia ...
Elecciones léxicas y sesgos ideológicos de los medios de comunicación cubanos
(Universitat Jaume I, 2020-11-27)
Este trabajo propone un análisis discursivo de las elecciones léxicas y sesgos ideológicos en el ámbito
periodístico cubano, específicamente en Granma. El corpus analizado recoge las noticias publicadas
durante el período ...
Translanguaging com a tècnica per motivar i fomentar l’aprenentatge de llengües
(Universitat Jaume I, 2020-09-15)
Per iniciar la presentació d’aquest TFM en primer lloc m’agradaria dir que es tracta d’una
recerca amb la finalitat de fomentar a la meua escola (CEIP Ramiro Izquierdo)
l’ensenyament de les diferents llengües a les aules ...
Diosas grecolatinas: legado actual de arquetipos literarios
(Universitat Jaume I, 2020-11-27)
El eje de nuestro estudio de literatura y género son seis diosas
grecolatinas y su legado, en un tratamiento tanto individual como en su
conjunto. La tesis expuesta: cada una actúa como un arquetipo literario
con una ...
El aula de música como herramienta para un modelo de escuela inclusiva
(Universitat Jaume I, 2020-10-30)
La finalidad de este trabajo es acercar algunas de las características culturales propias de
distintas sociedades al alumnado de primaria, empleando la asignatura de música como
vehículo de aprendizaje. Para ello, usaremos ...
Ambientes de aprendizaje investigación metodológica y propuesta de intervención
(Universitat Jaume I, 2020-11-27)
Este trabajo de final de máster apuesta por la creación e implantación de
unos ambientes de aprendizaje que parten de los intereses y las necesidades de
los niños/as, basándose en una metodología activa.
En el trabajo ...
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y motivación en las aulas de primaria. Aplicación práctica de las TIC en el área de lengua para 4º de Primaria.
(Universitat Jaume I, 2020-10-30)
El presente trabajo presenta una propuesta de programación de lengua castellana para
4º de primaria, donde las nuevas tecnologías son el eje vertebrador de esta. En él vemos cómo
la importancia de las TIC y su factor ...
Plan de fomento de lectura en Educación Primaria: Propuestas didácticas
(Universitat Jaume I, 2020-10-30)
El trabajo presente se centra en una propuesta de fomento de la lectura para sexto curso
de Educación Primaria. Para abordar esta cuestión, se presenta en un primer momento la
importancia de adquirir un hábito lector en ...
El tratamiento de las variaciones fonológicas en lengua inglesa y lengua catalana en la edad escolar
(Universitat Jaume I, 2020-10-30)
Teniendo en cuenta las características de la sociedad actual y el continuo
proceso de globalización en que se encuentra inmersa, las escuelas tratan de
renovarse, adaptando los modelos educativos a las necesidades ...
Las inteligencias múltiples en la enseñanza de ELE
(Universitat Jaume I, 2020-10-30)
Este trabajo de investigación surge a raíz de plantearse la pregunta de si la
enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) puede aprenderse de un modo más
significativo a partir de una metodología basada en las ...