Plan de fomento de lectura en Educación Primaria: Propuestas didácticas
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Título
Plan de fomento de lectura en Educación Primaria: Propuestas didácticasAutoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Sanz-Gil, Mercedes; Universitat Jaume I. Departament de Filologia i Cultures EuropeesFecha de publicación
2020-10-30Editor
Universitat Jaume IResumen
El trabajo presente se centra en una propuesta de fomento de la lectura para sexto curso
de Educación Primaria. Para abordar esta cuestión, se presenta en un primer momento la
importancia de adquirir un hábito lector ... [+]
El trabajo presente se centra en una propuesta de fomento de la lectura para sexto curso
de Educación Primaria. Para abordar esta cuestión, se presenta en un primer momento la
importancia de adquirir un hábito lector en la sociedad, los beneficios que conlleva y qué
estrategias se pueden implementar tanto de manera individual, en el aula, como en casa
con los familiares del alumnado. Este proceso debe de seguirse de manera paulatina y
constante, pues no se consigue de inmediato, sino que, a través del encuentro con la
lectura, el alumnado va experimentando sus sensaciones y beneficios hacia ella. La
finalidad perseguida es intentar conseguir un aumento del interés de los alumnos por la
lectura a través de diferentes métodos, que se convierta en una actividad motivadora a la
que además de aprendizaje, recurran por diversión. Para ello, se presentará un concurso
de lectura en el aula, así como diversas propuestas didácticas para fomentar el hábito
lector entre el alumnado. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Master en Comunicació Intercultural i d'Ensenyament de Llengües. Codi: SBC042. Curs: 2019/2020
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/masterThesisDerechos de acceso
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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