La literatura infantil rusa como medio para despertar el pensamiento crítico y fomentar la educación intercultural
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Títol
La literatura infantil rusa como medio para despertar el pensamiento crítico y fomentar la educación interculturalAutoria
Tutor/Supervisor; Universitat.Departament
Marín Martí, FernandoData de publicació
2019-06-17Editor
Universitat Jaume IResum
La literatura infantil se ha convertido en un pilar fundamental para la educación de todos
los niños y niñas ayudándoles en su aprendizaje. Mediante los cuentos, los docentes pueden
promover el placer lector en el ... [+]
La literatura infantil se ha convertido en un pilar fundamental para la educación de todos
los niños y niñas ayudándoles en su aprendizaje. Mediante los cuentos, los docentes pueden
promover el placer lector en el público infantil, motivándoles a aprender todo tipo de valores y
principios que los acompañarán a lo largo de sus vida. Los cuentos también contribuyen en el
desarrollo integral del niño/a promoviendo el habla, identificando e interiorizando emociones,
desarrollando el pensamiento crítico, como también tratando la interculturalidad. Esto no se podrá
llevar a cabo sino se realiza una adecuada selección de cuentos, ya que existente una larga lista
muy variada y extensa, contando desde obras clásicas y populares, bien conocidas por el público,
como otras más desconocidas y de las que se puede sacar mucho potencial. La literatura infantil
rusa sería un ejemplo de un tipo de literatura infantil más inédita en nuestro país. Por ello he
indagado sobre la importancia de estos cuentos trabajando uno en concreto y mediante este
proceso me sumergiré en la importancia de la interculturalidad, transmitiéndola y fomentándola
entre el público infantil con la finalidad de que interioricen la diversidad racial existente en el
mundo. [-]
Paraules clau / Matèries
Descripció
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2018/2019
Tipus de document
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