La literatura infantil rusa como medio para despertar el pensamiento crítico y fomentar la educación intercultural

Abstract

La literatura infantil se ha convertido en un pilar fundamental para la educación de todos los niños y niñas ayudándoles en su aprendizaje. Mediante los cuentos, los docentes pueden promover el placer lector en el público infantil, motivándoles a aprender todo tipo de valores y principios que los acompañarán a lo largo de sus vida. Los cuentos también contribuyen en el desarrollo integral del niño/a promoviendo el habla, identificando e interiorizando emociones, desarrollando el pensamiento crítico, como también tratando la interculturalidad. Esto no se podrá llevar a cabo sino se realiza una adecuada selección de cuentos, ya que existente una larga lista muy variada y extensa, contando desde obras clásicas y populares, bien conocidas por el público, como otras más desconocidas y de las que se puede sacar mucho potencial. La literatura infantil rusa sería un ejemplo de un tipo de literatura infantil más inédita en nuestro país. Por ello he indagado sobre la importancia de estos cuentos trabajando uno en concreto y mediante este proceso me sumergiré en la importancia de la interculturalidad, transmitiéndola y fomentándola entre el público infantil con la finalidad de que interioricen la diversidad racial existente en el mundo.