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Incorporación de la Maleabilidad en un Método Iterativo
(Universidad de Málaga, 2021)
Este artículo compara las prestaciones de
dos implementaciones paralelas del Gradiente Conjugado con maleabilidad. La maleabilidad permite que
una aplicación reconfigure en tiempo de ejecución sus
recursos, pudiendo ...
Characterising Players of a Cube Puzzle Game with a Two-level Bag of Words
(Association for Computing Machinery (ACM), 2021-06)
This work explores an unsupervised approach for modelling players
of a 2D cube puzzle game with the ultimate goal of customising the
game for particular players based solely on their interaction data.
To that end, user ...
Enabling big data analytics in the hybrid cloud using iterative MapReduce
(HAL-Inria, 2015-12)
The cloud computing model has seen tremendous commercial success through its materialization via two prominent models to date, namely public and private cloud. Recently, a third model combining the former two ...
Adaptive precision solvers for sparse linear systems
(ACM, 2015)
We formulate an implementation of a Jacobi iterative solver for sparse linear systems that iterates the distinct components of the solution with different precision in terms of mantissa length. Starting with very low ...
Balanced and Compressed Coordinate Layout for the Sparse Matrix-Vector Product on GPUs
(Springer, 2021)
We contribute to the optimization of the sparse matrix-vector product on graphics processing units by introducing a variant of the coordinate sparse matrix layout that compresses the integer representation of the matrix ...
Experiencia de implantación de la asignatura de Proyecto de Final de Grado en Ingeniería Informática dentro de un contexto empresarial real
(2017-07)
El Grado en Ingeniería Informática de nuestra universidad integra el proyecto de final de grado y la realización de prácticas externas en una sola asignatura de 18 créditos. Los estudiantes deben realizar 300 horas de ...
Evaluación online sostenible mediante vídeos interactivos. Una experiencia en el ámbito universitario
(JENUI Editores, 2021)
A lo largo de los últimos años, especialmente en 2020
y 2021, donde el COVID-19 nos ha obligado a pasar
a una metodología docente semipresencial o en línea,
hemos podido comprobar cómo los recursos multimedia han jugado ...
Misión desbloqueada: el diseño de los juegos educativos
(Sociedad Española para las Ciencias del Videojuego, 2017-06-30)
Los videojuegos pueden constituir una herramienta de soporte
para el aprendizaje, numerosos estudios presentan experiencias con
resultados positivos. Diversos autores plantean listas de características
que deben poseer ...
Investigación-acción: ¿a qué estamos esperando?
(JENUI Editores, 2021)
Diez años después de presentar en las JENUI de 2011
el trabajo titulado «Investigación práctica en educación: investigación-acción», sigo viendo fundamental
la formación del profesorado en esta metodología. Es
un enfoque ...
Characterization of Multicore Architectures using Task-Parallel ILU-type Preconditioned CG Solvers
(2017-07-05)
We investigate the eficiency of state-of-the-art multicore processors using
a multi-threaded task-parallel implementation of the Conjugate Gradient
(CG) method, accelerated with an incomplete LU (ILU) preconditioner.
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