Listar por tema "Learning"
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A cognitive neuroscience approach to individual differences in sensitivity to reward
Springer-Verlag (2008)The Reinforcement Sensitivity Theory proposes that a neurobiological system, the Behavioral Activation System, defines individual differences on the subject’s sensitivity and reactivity to appetitive stimuli associated ... -
A foreign language teaching proposal for primary school learners
Universitat Jaume I (2016-06-21)The aim of this Bachelor’s Degree Final Project is to overview the major approaches and methods for foreign language teaching in the twentieth century in order to analyse why there exists no success in most of the Spanish ... -
Actividades en las aulas de Comunicación y Lenguaje con niños/as con Trastorno del Espectro del Autismo. Una investigación narrativa
Anna M. Vernia Carrasco (2016-01)Se pretende con este estudio abrirvías de reflexión y análisis en relacióna las prácticas artísticasque actualmente se están llevando acabo con niños/as con Trastorno delEspectro del Autismo (TEA) desde lasescuelas ordinarias ... -
La aplicación práctica de las 5S
(2015-07-24)El trabajo de fin de máster en psicología ocupacional realizado, es una síntesis de todo los conceptos y competencias adquiridas a lo largo del máster. Pero sobretodo hay que remarcar que el trabajo va acorde con las ... -
Aprender a utilizar las técnicas inductivas
Universitat Jaume I (2017-06-15)This research work is focus on the inductive disciplinary technique. The aim of the project is to determine the level of knowledge that parents have about this technique and to develop an innovative material for the learning, ... -
Aprender mientras enseñas
Ciss Praxis (2010)Una experiencia de tutoría entre iguales en tercero de Primaria utiliza la cooperación para convertir las interacciones personales en oportunidades de aprendizaje. La formación del alumnado y la asignación de roles alternos ... -
Aumentar el tiempo de contacto con la naturaleza
Universitat Jaume I (2016-07-11)El presente escrito es un proyecto de investigación-acción, llevado a cabo en el colegio Carles Salvador y tiene como objetivo principal aumentar el tiempo de contacto de los niños1 de infantil con la naturaleza. Para ... -
Can a future event change the pass? An fMRI study
Universitat Jaume I (2017-09-21)A large number of studies reveal that emotionally significant events are retained better than neutral events. A topic of interest is the retroactive effect of new emotional experiences on previous related ... -
CLIL: an approach to improve English language teaching/learning
Universitat Jaume I (2018-07-04)Globalisation is a modern word currently used to depict a contemporary world organisation. In addition, this concept means that world’s frontiers are blurred; hence, there are not many diferences among countries in their ... -
La comunicación oral a través del juego en Infantil
Universitat Jaume I (2018)El Trabajo Fin de Grado que a continuación se presenta hace referencia a la evolución que ha sufrido el concepto de aprendizaje de la comunicación oral así como a los entornos que en él pueden influir. Tras la experiencia ... -
Correlatos anatómicos del ritmo
Universitat Jaume I (2017-07-18)Musical performance and rhythm is a voluntary movement that involves the motor areas working with the auditory cortex. Rhythm is a cognitive function that requires coordination between auditory and motor zones. The motor ... -
Les Coves de La Valltorta: la salida de campo como recurso pedagógico en el estudio de nuestro patrimonio cultural.
Universitat Jaume I (2018-07-03)Throughout this project we will find the development of a proposal for a trip to the Cova Remigia, one of the shelter that compose the rock complex of the Valltorta, in the province of Castellón. From that visit, the ... -
El desarrollo de competencias
Universitat Jaume I (2017)El Máster de Psicología de Trabajo, de las Organizaciones y de los RRHH, tiene como finalidad proporcionar los conocimientos y herramientas necesarias para el desarrollo de aquellas competencias que permiten enfrentarnos ... -
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo
Universitat Jaume I (2016-07-15)En el presente trabajo se desarrollan tanto teóricamente como de forma práctica aquellos conocimientos vistos a lo largo del máster Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos. A continuación, se ...