Listar por tema "Emocions"
Mostrando ítems 1-18 de 18
-
El afecto, factor olvidado en el rendimiento de las matemáticas
Universitat Jaume I (2016-07-18)Los resultados obtenidos tanto en el programa PISA como en el TIMSS muestran que el rendimiento en las matemáticas de los alumnos españoles está muy por debajo de la media de los países participantes además de no mostrar ... -
Celos y violencia en alumnos de enseñanza secundaria. Influencia de los estilos educativos familiares
Universitat Jaume I (2016-01-29)<p>El objetivo de la tesis consiste en establecer la relación entre los celos en la adolescencia y la influencia de los estilos educativos familiares a la hora de explicar la violencia entre iguales, las reacciones emocionales ... -
Comer por aburrimiento : relación entre tendencia al aburrimiento y estilos de ingesta en población general
Universitat Jaume I (2015)Por comer emocional se entiende la tendencia a comer con el objetivo de regular emociones negativas, entre ellas el aburrimiento sin atender a las necesidades de hambre. El objetivo del presente estudio es examinar las ... -
Creant a partir d’emocions: ferramentes i tècniques per estimular la creativitat expressiva
Universitat Jaume I (2016-06-22)Aquet TFG (Treball Final de Grau) és una investigació sobre com es poden crear noves ferramentes comunicatives a través de l´art, mitjançant la línia filosòfica de Vassily Kandinsky. Per aquest artista l’important no és ... -
Diferencias en la predicción afectiva entre población general y clínica : un estudio prelimina
Universitat Jaume I (2015)Introducción: Los pronósticos que hacemos sobre cómo nos sentiremos ante eventos futuros son conocidos como "predicciones afectivas" (Wilson y Gilbert, 2003). Diversos estudios han identificado que tendemos a sobreestimar ... -
La gestió de la frustració i la resiliència en la vida
Universitat Jaume I (2017-06-14)La tolerància a la frustració és un aspecte important a la vida per a poder afrontar els diferents entrebancs que aquesta ens exposa, aquests no els podem evitar. La frustració neix amb l’esser humà des de la infància i ... -
Influència de l'estat emocional en el rendiment acadèmic i en les relacions interpersonals
Universitat Jaume I (2014)Les emocions estan integrades en les nostres vides i formen part de la nostra personalitat. Des del moment en que naixem, el nostre entorn està influenciat per les emocions que vivim i que experimentem. El llenguatge ... -
“Intervención en un aula de 4 años para reconocer, expresar y regular las emociones"
Universitat Jaume I (2019-06-25)La educación emocional es un amplio tema que, actualmente, está cobrando importancia por la repercusión que ésta tiene sobre las personas y, sobretodo, en los niños. No obstante, todavía falta mucha información acerca de ... -
El joc i l'expressió plàstica com a mitjans per a desenvolupar aspectes emocionals
Universitat Jaume I (2015-06-15)Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2014-2015 -
L'emoció
Agrupació Borrianenca de Cultura (1998)En el present treball abordem una de les qüestions més controvertides en l' àmbit de la psicologia: aquella que té a veure amb la consideració de les emocions en tant que processos. Tractem d' establir una distinció entre ... -
Las emociones a partir de la música en el primer ciclo de primaria
Universitat Jaume I (2015)En estos momentos está muy de moda el concepto de inteligencia emocional, aparecen muchos artículos que hablan de su importancia, en los colegios oímos hablar a los profesores de las emociones que sus alumnos expresan, y ... -
Martha Nussbaum : la importancia de las emociones en la ciudadanía cosmopolita
Universitat Jaume I (2015)Martha Nussbaum filosofa estadounidense, con una extensa obra publicada, basa gran parte de su bibliografía directa o indirectamente en las emociones. Debido a estas inquietudes y mi interés en este tema decidí escribir ... -
Observació i gestió de les emocions en Educació Infantil
Universitat Jaume I (2016-06-22)La present investigació analitza les emocions dels nens en l’aula d’infantil, i proposa recomanacions per als docents per a millorar la gestió d’eixes emocions. L’objectiu és detectar quin tipus d’intervencions propicien ... -
El paper de la música en la gestió de les emocions durant l’educació primària
Universitat Jaume I (2016-06-20)Establir una relació entre la música i les emocions de l’ésser humà és un fet que es considera imprescindible per aconseguir un millor desenvolupament tant personal com mental en els xiquets i xiquetes de les aules de ... -
Regulación Emocional : cognición y emoción
Universitat Jaume I (2014)Este trabajo de final de grado tiene como objetivo realizar una revisión bibliográfica sobre la regulación emocional y las bases neurofisiológicas relacionadas con este proceso y su relación funcional, tomando como ... -
El tratamiento de las cuatro emociones básicas a través de la música en Educación Infantil, 4 años
Universitat Jaume I (2015)Este trabajo pretende observar cómo afecta la música a nuestras emociones y estados de ánimo, así como también comprobar que cada canción nos transmite un estado emocional diferente. Además, se trabaja también el ritmo ... -
Treballem les emocions en grup
Universitat Jaume I (2019-07-11)En l’elaboració d’aquest projecte destinat als alumnes de 5 i 6 anys dels centre Mestre Vicent Artero, es plantegen després de la primera setmana de pràctiques dos objectius: integrar-se en el grup a partir d’activitats ... -
Tutoria i emocions: un programa per a treballar l’educació emocional en secundària
Universitat Jaume I (2016-09-19)Aquest TFM s’emmarca dins de la modalitat Professionalitzadora, és a dir, és un treball individual en el qual s’afronta un problema amb un projecte d’innovació dins del context al qual va destinat. Amb el següent Treball ...