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El llegat patrimonial de Benicarló. Recurs didàctic per a l'educació primària
(Universitat Jaume I, 2021-07-08)
Els elements patrimonials, són una eina molt enriquidora i motivadora que, amb el suport de
l’aula, permeten relacionar coneixements teòrics i pràctics de l’àrea de Ciències Socials. Per
aquest motiu, en aquest Treball ...
Investigación sobre la interdependencia lingüística en un aula de primaria
(Universitat Jaume I, 2021-06-25)
Desde principios del siglo XX hasta la actualidad, y cada día más, la enseñanza de las lenguas y
todo lo relacionado con ellas está adquiriendo una gran relevancia en el mundo de la educación.
En las escuelas de la ...
Comparación de tres sistemas educativos en la asignatura de Educación Física
(Universitat Jaume I, 2022-06-08)
A causa de los diferentes puntos de vista sobre la Educación Física y la necesidad de comparación
entre países desarrollados, el objetivo de este trabajo final de grado es presentar una comparativa
de tres sistemas ...
El valor de l’Educació Musical. Proposta didàctica d’Educació Infantil per a Mestres Especialistes en Música.
(Universitat Jaume I, 2022-06-10)
En aquest treball, es busca donar el valor i el prestigi que l’Educació Musical mereix.
A més, està creat amb la fi d’ajudar o inspirar als/les mestres i futurs/es mestres de la especialitat
en el seu dia a dia a l’aula. ...
Metodologías activas y participativas. Trabajar el aprendizaje cooperativo y basado en el juego a través de contenidos de lengua castellana en 5º de Educación Primaria
(Universitat Jaume I, 2022-06-09)
Este trabajo final de grado versa sobre la importancia de las metodologías activas y participativas
en la concepción y abordaje de los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como en la
construcción del conocimiento. Así, ...
Evaluación diagnóstica y propuestas de mejora del nivel motivacional del alumnado de Primaria en la asignatura de Ciencias Naturales
(Universitat Jaume I, 2022-06-09)
Basándonos en el Modelo de Calidad de Situación Educativa (MOCSE) desarrollado por
Doménech Betoret (2017,2018) en esta investigación se planeta un objetivo principal, realizar
una evaluación diagnostica del perfil ...
Propuesta de intervención didáctica de igualdad de género en las clases de Educación Física
(Universitat Jaume I, 2022-06-09)
El propósito de este trabajo final de grado fue realizar una intervención didáctica de igualdad de
género en las clases de educación física, desde una perspectiva de género. En un análisis del
comportamiento del alumnado ...
Todos somos una tribu, una propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos dirigida al aula de 1º de Primaria
(Universitat Jaume I, 2022-06-10)
Lo que se pretende con este Trabajo Final de Grado es compartir con futuros docentes otra
manera de abordar en el aula de Educación Primaria distintos temas, en este caso la Prehistoria,
desde una metodología activa y ...
L’actualització dels jocs tradicionals: una proposta d’intervenció pràctica.
(Universitat Jaume I, 2022-06-08)
En el present treball de fi de grau (TFG) es pretén dissenyar una actualització dels jocs tradicionals
a causa dels canvis que ha experimentat la societat en els darrers anys. Per aconseguir-ho, el que
es farà és elaborar ...
Una educació estereotipada: trencant barreres amb la diversitat familiar
(Universitat Jaume I, 2022-06-09)
El present treball mostra des d’una perspectiva inclusiva la diversitat respecte al que
es coneix com a primer àmbit educatiu del xiquet o xiqueta, la família. El treball inclou
aspectes com l’evolució del concepte de ...