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Propuesta didáctica utilizando la pedagogía Waldorf
(Universitat Jaume I, 2022-07-05)
El presente documento se realiza como Trabajo Final de Grado y se enmarca en la modalidad de
profesionalizador dentro de la tipología de metodologías activas en Educación Infantil. La finalidad
del trabajo profesionalizador ...
Diferente enfoque del papel del y la docente a través de una historia de vida
(Universitat Jaume I, 2022-07-05)
Este trabajo es una historia de vida que cuenta la trayectoria y práctica profesional, de más de 20
años, de una docente que propone un cambio de mirada hacia la infancia. Para recoger todos los
datos se han realizado ...
Proposta d'intervenció: comunitat d'aprenentatge i aplicació de grups interactius com a estratègia didàctica inclusiva a l'aula d'Educació Infantil 5 anys (A)
(Universitat Jaume I, 2021-11-12)
La societat actual es caracteritza per la diversitat i la pluralitat. L’escola s’ha d’adaptar a aquesta
realitat i donar una resposta educativa perquè tots puguen desenvolupar-se en aquest marc social.
En aquest sentit, ...
Seràs qui vulgues ser
(Universitat Jaume I, 2021-11-12)
El document present és un Treball de Final de Grau de Mestra d'Educació Infantil en la Universitat
Jaume I. Aquest Treball de Final de Grau pertany a la modalitat professionalitzadora i té el següent
objectiu: investigar ...
Revalorización de la educación inclusiva y la formación docente para dar respuesta a la diversidad. Una revisión desde el legado histórico y legislativo
(Universitat Jaume I, 2022-07-05)
A lo largo de los años, la sociedad ha ido experimentando cambios de pensamientos en lo que se
refiere a la diversidad, provocando que la educación, concretamente la Educación Especial, esté en
continua evolución. Gracias ...
El trabajo cooperativo como herramienta para trabajar las habilidades cooperativas en el aula de educación infantil
(Universitat Jaume I, 2022-06-09)
La educación inclusiva tiene cada vez más importancia, por lo que ello conlleva un enriquecimiento,
para todos y todas los que se apoyan en la diversidad como una forma de educación equitativa e
igualitaria en la que no ...
Ferramentes per a l'autoregulació emocional a l'aula infantil
(Universitat Jaume I, 2022-06-09)
Aquest treball s’ha centrat en l’educació emocional i la seua aplicació a l’aula d’Infantil
mitjançant l’estudi teòric de la matèria i una intervenció educativa dins d’una aula
d’Educació Infantil amb xiquets i xiquetes ...
Material didáctico para el aprendizaje de la escritura en educación infantil adaptado a la edad de 4 años
(Universitat Jaume I, 2022-07-06)
El área de estudio de este Trabajo de Fin de Grado corresponde a la didáctica
de la lengua y la literatura, que incluye el estudio de los procesos de enseñanza,
adquisición y aprendizaje de la lengua y la literatura, así ...
Psicomotricidad en espacios naturales como terapia en niños con TEA
(Universitat Jaume I, 2023-06-08)
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se considera una afección neurobiológica que se desarrolla
en el periodo temprano de la infancia y se caracteriza principalmente por déficits en la comunicación
e interacción ...
L'aprenentatge cooperatiu com a estratègia per al desenvolupament de competències socials i acadèmiques en l'educació infantil
(Universitat Jaume I, 2023-07-05)
Aquest Treball de Fi de Grau té com a objectiu implementar l'aprenentatge cooperatiu en
un aula de 3 anys d'educació infantil utilitzant un enfocament d’Investigació-Acció.
L'aprenentatge cooperatiu és un enfocament ...