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ICTs as a tool to support plurilingual competence in the EFL classroom in secondary education: analysis of a Template project-based task
(Universitat Jaume I, 2022-10-27)
Over the last decades, the world has been constantly immersed in a dramatic digital and global
transformation. This has led to new needs to be met by the field of education, especially language
education, as citizens are ...
Videoarte en Educación Secundaria a partir de metodologías artísticas de Enseñanza con la obra de Bill Viola
(Universitat Jaume I, 2022-10-19)
La siguiente investigación trata de aproximar el videoarte a la comunidad
educativa y hacer uso de él como herramienta de aprendizaje,
experimentación y expresión artística en la Educación Secundaria
Obligatoria a partir ...
Treballem el conte modern. Proposta d’unitat didàctica per a 4t d’ESO
(Universitat Jaume I, 2021-07-19)
El present Treball de Fi de Màster pertany a la modalitat 6, materials didàctics, ja que és una
proposta didàctica per treballar la narrativa curta des de la postguerra a l’actualitat al curs de 4t
d’ESO, dins l’assignatura ...
Gamificació en educació física: propostes pràctiques per a educació secundària obligatòria
(Universitat Jaume I, 2021-07-15)
La gamificació és un model pedagògic basat en la utilització de recursos propis dels jocs per
incrementar la motivació de l’alumnat i la seua implicació en el procés
d’ensenyament-aprenentatge.
El present treball pretén ...
Programación didáctica Biología y Geología 4º ESO
(Universitat Jaume I, 2021-07-20)
El siguiente trabajo final de máster corresponde a la modalidad de TFM programación
didáctica para el último trimestre de la asignatura de Biología y Geología en el curso 4º
de Educación Secundaria Obligatoria.
El ...
El entorno socioeconómico como recurso didáctico en ciclos de Formación Profesional. Diseño de un proyecto de aprendizaje servicio para el ciclo formativo de grado superior en Administración y Finanzas
(Universitat Jaume I, 2021-10-19)
Este Trabajo Final de Máster (TFM) de la modalidad 5 de proyecto integrado presenta una
propuesta de aprendizaje servicio (ApS) que vincula los contenidos curriculares de tres
módulos profesionales del ciclo formativo ...
La tecnología y la Inteligencia Artificial en el sistema educativo
(Universitat Jaume I, 2021-10-19)
El objetivo de este trabajo es observar lo que ha supuesto la tecnología en el sistema
educativo durante los últimos años y, más concretamente, cómo podemos aprovecharnos
de la Inteligencia Artificial para maximizar la ...
Programación didáctica de Física y Química para 1º de Bachillerato aplicando metodologías activas. 2º Trimestre
(Universitat Jaume I, 2022-07-20)
En el presente documento se expone el Trabajo de Final de Máster (TFM) perteneciente a la
modalidad 3 de planificación y programación curricular, de acuerdo con la normativa de
Trabajos de Fin de Máster.
Los objetivos ...
Programación didáctica del 2º trimestre de Física y Química de 2º ESO
(Universitat Jaume I, 2022-07-27)
El presente documento expone un Trabajo de Final de Máster del Máster Universitario en
Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y
Enseñanza de Idiomas de la Universitat Jaume ...
Learning to read and reading to learn: using strategies to improve learners' reading abilities. A didactic proposal
(Universitat Jaume I, 2022-07-15)
Reading is an unnatural skill. Human beings were born only to speak and listen. Nonetheless,
as humanity evolved, so did their ways of communication and reading and writing became
the permanent indicators of telling the ...