Visualitzant TFM: Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes per títol
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E-Dictionaries in Language Learning
Universitat Jaume I (2019-10)The implementation of Internet and multimedia devices in teaching methodologies has revolutionised education. The influence of such technological advance spreads over learningrelated fields such as pragmatics, semantics, ... -
La Economía del Bien Común como medida transversal en la educación
Universitat Jaume I (2019-07-24)El Objeto de este TFM es la introducción de la Economía del Bien Común (en adelante EBC) en la asignatura de Economía en 4º curso de Educación Secundaria, como una medida transversal en la educación. Los temas transversales ... -
Educació per a la salut, realitat o ficció?
Universitat Jaume I (2015-07-20)L’objectiu general d’aquest treball final de màster és conéixer els comportaments i actituds amb la salut dels i les estudiants per tal de poder avaluar la competència de l’Educació per a la Salut. La investigació ... -
La educación a través de las imágenes. Historia del mundo contemporáneo
Universitat Jaume I (2023-10-25)El presente TFM se trata de una programación didáctica destinada a la asignatura de “Historia del mundo contemporáneo” para el curso de 1º de bachillerato. Este trabajo está estructurado en base al marco legal del Decreto ... -
La educación alimentaria y nutricional como herramienta de trabajo en centros escolares
Universitat Jaume I (2021-07-22)El presente Trabajo Final de Master se engloba dentro de la modalidad de Materiales didácticos relacionados con la Promoción de la Salud en los centros escolares. La Promoción en Educación para la Salud en general, y la ... -
Educación alternativa ¿Solución al futuro?
Universitat Jaume I (2016-11-24) -
La educación artística a través del entorno: programación didáctica, educación plástica y visual curso 1º ESO
Universitat Jaume I (2015-07-27) -
Educación consciente hacia el despertar en la Formación Profesional
Universitat Jaume I (2018-07-23)El trabajo que se presenta a continuación pertenece a la modalidad 4 “Acción en Temáticas Transversales y Plan de Mejora para la Planificación Estratégica”. Se incluye en el itinerario 1 de acuerdo con la normativa de ... -
Educación emocional desde las actividades físicas en el medio natural. Una programación para 2º ESO
Universitat Jaume I (2020-10-23)La incertesa inherent en les Activitats Físiques en el Medi Natural (AFMN) presentades en forma de repte pot suposar un context òptim per al desenvolupament de la intel·ligència emocional en els adolescents. Es plantegen ... -
Educación en diversidad afectivo-sexual
Universitat Jaume I (2018-10-03)El objetivo de esta investigación es estudiar la percepción de la diversidad afectivo-sexual tanto del profesorado como del alumnado del IES Politécnic de Castelló. Esta investigación-educativa se lleva a cabo mediante ... -
Educación en las cárceles: propuesta de un espacio radiofónico en la cárcel de Castellón
Universitat Jaume I (2016-11-24)Se presenta la propuesta de un espacio radiofónico dentro del programa de estudios de la escuela de adultos ”Victoria Kent” en la cárcel de Castellón. Se realiza, en la parte primera de este trabajo, una búsqueda y ... -
La Educación Mediática en los estudios de FP de Imagen y Sonido. El caso de Castellón
Universitat Jaume I (2015)El objeto general de este trabajo es investigar la Educación Mediática en los Grados Superiores de Formación Profesional de Imagen y Sonido de Castellón, centrándonos en la dimensión de los valores y la ideología. La ... -
Educación teatral para la resolución de conflictos en el aula
Universitat Jaume I (2018-07-13)Este trabajo pretende profundizar en el conocimiento de la educación emocional y el clima social de un aula de ESO a través de la aplicación de una Unidad Didáctica como propuesta de mejora para un Plan de Acción Tutorial, ... -
Educar en valors a través de la música en Educación Secundària Obligatòria
Universitat Jaume I (2020-06-16)Aquest projecte de fi de màster consisteix a proposar, per a l’alumnat d’Educació Secundària Obligatòria, la creació d’un llibre, en paper, únic i personalitzat. Aquest llibre inclourà les emocions que ells i elles pensen ... -
Educar es educar en valores : reflexión teórica y propuesta didáctica aplicada a las ciencias sociales
Universitat Jaume I (2017-03-27)El siguiente documento es el Trabajo Final del Máster de Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, en la especialidad de Geografía e Historia, un trabajo ... -
Eduquem amb sostenibilitat
Universitat Jaume I (2016-07-18)L’objectiu d’aquest Treball Final de Màster és aproximar el concepte de sostenibilitat i química sostenible als i les alumnes de 3r d’ESO de Física i Química. Per a dur a terme aquest objectiu general s’han desenvolupat ... -
EDUROLBOTS: Educación, rol y robótica
Universitat Jaume I (2019-06-20) -
EduScrum en el aula de TIC: un proyecto de TIC sobre redes y ordenadores personales
Universitat Jaume I (2021-07-22)Este trabajo final de grado de la especialidad de informática y tecnología se enmarca dentro de la modalidad 6 referente a materiales didácticos. El objetivo es crear un material didáctico para el profesorado y los alumnos ... -
Efectiveness of explicit pragmatic instruction in the ESO classroom: a focus on sociopragmatics when teaching requests
Universitat Jaume I (2015-11-26)The main objective of this study is to consider the effect of type of instruction in acquiring requests by ESO students in the EFL classroom. To accomplish this purpose we have studied how three groups of students (58 ...