Listar PSI_Articles por título
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Positive Psychology Micro-Coaching Intervention: Effects on Psychological Capital and Goal-Related Self-Efficacy
Frontiers Media (2021-02-11)Positive Psychological Coaching is receiving increasing attention within the organizational field because of its potential benefits for employees’ development and well-being (Passmore and Oades, 2014). The main aim of ... -
Potenciación del contexto social escolar que promueve la convivencia, la inclusión, la ciudadanía y el aprendizaje
Centre d'Estudis Vall de Segó (2011)El artículo trata sobre la implementación de un programa multinivel, multicomponente y multiagente. Se aplicó a 4 colegios de Castellón en las aulas de 1º de primaria (curso 2010-2011). Se basa en 3 grandes componentes ... -
Potenciales evocados y funcionamiento ejecutivo en niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad
Viguera (2012)Cognitive evoked potentials (P300) have been core of interest in attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) research. The identification of its relationship with the most ecological aspects of executive dysfunction ... -
Prácticas organizacionales saludables: un análisis exploratorio de su impacto relativo sobre el engagement con el trabajo
Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo Social (2013-06)El Modelo HERO (Healthy & Resilient Organizations Model; Salanova, Llorens, Cifre, y Martínez, 2012) sitúa las prácticas organizacionales saludables como un elemento clave para fomentar el bienestar en el trabajo (i.e., ... -
Predicción de la reincidencia delictiva en menores infractores
Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores (INFAD) (2009)The criminal recidivism is one of the main worries of our society and its prediction is an important need in the research field, mainly in minors (Andrews & Bonta, 2006). This study tries to analyse the internal consistency ... -
Predicción de la reincidencia juvenil mediante el yls/cmi y baremos para su valoración
Sociedad Mexicana de Psicología A.C. (2017)Para predecir la reincidencia juvenil se considera de gran importancia la utilización de instrumentos estandarizados, basados en evidencia, como el Youth Level of Service/Case Management Inventory (yls/cmi). Por ello, ... -
Prediction of psychopathology during the COVID-19 pandemic using linear and non-linear methodologies: Importance of COVID-19 threat perception, emotional competencies and resilience
Elsevier (2023-06-16)The presence of a mental or physical illness prior to the pandemic, the perceived threat from COVID-19, resilience or emotional intelligence may influence the onset or increase of psychopathology during the COVID-19 lockdown. ... -
Prediction of Recidivism With the Youth Level of Service/Case Management Inventory (Reduced Version) in a Sample of Young Spanish Offenders
Sage (2018-08)Intervention in youth recidivism is critical in helping prevent young people from continuing their criminal career into adulthood, on a life-course-persistent trajectory. Andrews and Bonta attempt to provide an explanation ... -
Prediction of Youth and Adult Recidivism Among Spanish Juveniles Involved in Serious Offenses
SAGE Publications (2020)This study analyzes the predictive validity of the Youth Level of Service/Case Management Inventory (YLS/CMI) for youth and adult recidivism in a Spanish juvenile sample. Participants’ age ranged between 14 and 18.09 years ... -
Predictive Validity of the YLS/CMI in a Sample of Spanish Young Offenders of Arab Descent
Sage (2019-02)This study was conducted to assess the predictive validity of the Youth Level of Service/Case Management Inventory (YLS/CMI) in young offenders of Arab descent, living in Spain. To address this subject, the Inventory was ... -
Preference between two methods of active-alert hypnosis: not all techniques are created equal
Taylor and Francis Group (1999)In a cross-over design (N = 80), we compared the differential liking and preference for two hypnotic techniques involving physical activity: active-alert and waking-alert (or alert-hand) procedures. Participants expressed ... -
Preferencias terminológicas acerca del autismo según participantes de un MOOC sobre inclusión educativa
Facultad de Psicología de la Universidad de la República, Uruguay (2019)El presente trabajo busca detallar la visión y preferencias acerca del autismo de profesionales y estudiantes hispano-hablantes vinculados con dicha condición. Para este estudio, el método utilizado fue el ... -
Presencia social en entornos virtuales de aprendizaje: adaptación al español de la Networked minds social presence measure
Fundación Universitaria Konrad Lorenz (2011)El objetivo de este trabajo es, por una parte, la adaptación al español de la Medida de la presencia social de las mentes en red (Networked Minds Social Presence Measure) de Harms & Biocca (2004) de 36 ítems, y en particular ... -
Presente y futuro de la intervención profesional en factores psicosociales
Wolters Kluwer España (2009-04)¿Cuál es el estado actual sobre la investigación y la intervención profesional en Psicología de la Salud Ocupacional? ¿Hacia dónde se dirige esta disciplina? Una concepción holística de la salud en el trabajo implica la ... -
Prevención de problemas de conducta y desarrollo de conductas positivas en alumnado con necesidades educativas especiales a través de la expresión dramática
Universidad de Almería (2023)La atención a la diversidad requiere una serie de medidas de conocimiento claro de cada discapacidad, la determinación de programas, las modalidades de apoyo y la optatividad y diversificación curricular. La dramatización ... -
Problematic Social Situations for Peer-Rejected Students in the First Year of Elementary School
(2016-12)This study examined the social situations that are problematic for peer-rejected students in the first year of elementary school. For this purpose, exploratory and confirmatory factor analyses were conducted on the Taxonomy ... -
Professional Self-Efficacy as a Predictor of Burnout and Engagement: The Role of Challenge and Hindrance Demands
Taylor & Francis (2015)The objective of the current study is to analyze the role of professional self-efficacy as a predictor of psychosocial well-being (i.e., burnout and engagement) following the Social Cognitive Theory of Albert Bandura (1997). ... -
Un programa de intervención basado en la autoestima: análisis de una experiencia
Universitat Rovira i Virgili (1993)En este artículo se describe un programa de intervención centrado en las variables de autoestima, ajuste, rendimiento y clima en el aula. Han participado 192 alumnos y 14 profesores del ciclo superior de un colegio público ... -
La promoció de la resiliència a les escoles: anàlisi d'una experiència
Universitat de Barcelona (2014)La resiliència és un procés dinàmic entre la persona i l'entorn que comença arran dels mecanismes que es generen de la interacció entre els factors de protecció i de risc tant individuals com ambientals. D'acord amb aquesta ... -
Promoción de la salud en educación infantil. Una aplicación práctica para el fomento de la actividad física y la alimentación saludable
Centre d'Estudis Vall de Segó (2019)La infancia es un periodo crítico de crecimiento en el que se establecen múltiples hábitos que perdurarán en la etapa adulta. Debido a que los hábitos saludables se han asociado positivamente con la salud física y cognitiva ...