Listar Artseduca_2023_no.34 por título
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Ecoestética, naturaleza y arte contemporáneo
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)El presente artículo forma parte de un proyecto de investigación que lleva por título Ecoestética y tiene como objetivos: 1) hacer una revisión histórica de la relación dominante de la humanidad sobre la naturaleza a partir ... -
Editorial ArtsEduca 34
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2023-01-04)El núm. 34 de ARTSEDUCA, nos lleva desde las acostumbradas investigaciones didácticas y pedagógicas a las experiencias educativas centradas en el autismo, o las posibilidades que las artes visuales tienen en el ...
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Entrevista Gabriel Rusinek
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)El Dr. Gabriel Rusinek es Profesor Titular de Universidad en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Sus trabajos de investigación se han centrado sucesivamente en el aprendizaje musical significativo, ...
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Entrevista: Adam OcKelford
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)Adam ha tenido una fascinación de por vida con la música, como compositor, intérprete, profesor e investigador. Mientras asistía a la Royal Academy of Music de Londres, Adam comenzó a trabajar con niños con necesidades ...
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Expectativas de los padres y rendimiento en las enseñanzas musicales: Un acercamiento desde el Efecto Pigmalión
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)decisiva en el rendimiento de éstos. Dada la importancia de esta temática, este estudio explora la interconexión entre el rendimiento de una alumna en las enseñanzas elementales de piano en un con-servatorio ...
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Formación del profesorado de música en metodologías activas y su aplicación en el aula
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)Nuestra sociedad se encuentra en un complejo proceso de transformación que tiene un reflejo visible en la escuela, donde está aumentando la utilización de metodologías activas, concediendo al alumnado un mayor protagonismo ...
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Las representaciones de las amenazas a la biodiversidad en el cine de animación: implicaciones para su enseñanza en la Educación Primaria
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)La crisis de biodiversidad por la que atraviesa el planeta forma parte de la crisis global social, económica y ambiental en la que estamos inmersos. La pérdida de biodiversidad tiene efectos no solo sobre las especies, ...
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Learning Analytics and Higher Music Education: Perspectives and Challenges
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)Monitorizar continuamente el aprendizaje de los alumnos, mejorar las tutorías, predecir riesgos académicos como caídas o abandonos en el rendimiento, evaluar de forma más objetiva o comprender el comportamiento de los ...
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Motivación y formación continua de docentes de artes en educación básica en el estado de Chihuahua, México
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)La formación continua de los docentes de artes es un requisito indispensable para su desarrollo profesional y su percepción de eficacia y competencia en la enseñanza. Se realizó el presente estudio con el objetivo de conocer ...
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Teaching for Sustainability : an instructional activities based program in teaching some economic values for kindergarten children
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)This study aims at evaluating the effectiveness of an instructional activities based program in develop-ing some economic values for kindergarten children. 60 kindergarten children in public schools were included . The ...
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Técnica Pop-Up, una herramienta artística para el mejoramiento de la lectura, escritura y oralidad
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)Este artículo da a conocer el desarrollo del trabajo investigativo realizado bajo la modalidad proyecto sombrilla de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Se determinó la influencia de la transversalidad entre las ...
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Visión de estudiantes y docentes sobre la adaptación de la docencia en la Facultad de Bellas Artes de la UCM durante el confinamiento: un estudio desde los cuidados y el feminismo
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-09-02)Durante la primavera de 2020, en la universidad española y debido al confinamiento provocado por la pandemia de COVID – 19, hubo que hacer frente a cambios metodológicos y técnicos, que se unieron a circunstancias familiares, ...
