La argumentación a través de pósteres: una propuesta para 1.º de Bachillerato

Abstract

Este documento recoge el Trabajo Final de Máster en el que se presenta una secuencia didáctica dentro de la modalidad 6: Materiales didácticos, por ese motivo, a continuación se expondrán una serie de actividades que funcionan como un propuesta para trabajar la argumentación (oral y escrita) en 1.º de Bachillerato en la asignatura de Lengua y Literatura Castellana. Estas actividades tienen como objetivos clave comprender y trabajar los discursos orales y escritos argumentativos, utilizar los mecanismos básicos de esta tipología textual, aumentar la motivación e interés del alumnado y desarrollar la competencia digital mediante el uso de recursos TIC que favorezcan su aprendizaje. La propuesta cuenta con metodologías como el enfoque comunicativo, el trabajo cooperativo entre el alumnado para alcanzar diversas competencias. Igualmente, el trabajo autónomo para reafirmar su aprendizaje, mediante la clase invertida. Gracias a estas metodologías, como actividad final, el alumnado elabora un póster donde se refleja todo el trabajo que ha realizado sobre argumentación oral y escrita.