Listar ICC_Congressos i conferències por fecha de publicación

Mostrando ítems 41-60 de 81

    • openAccess   ¿Qué nos dicen los estudiantes sobre lo que hace que funcione la clase invertida? 

      Marqués-Andrés, Mercedes; Badía, José JENUI Editores (2021)
      La clase invertida es uno de las modelos docentes que más se ha popularizado en los últimos años. La mayoría de los estudios publicados indican que mejora el aprendizaje y la satisfacción del estudiantado. Sin embargo, ...

    • openAccess   Fomentando el contacto entre alumnado y empresas para las prácticas externas integradas con el Trabajo Final de Grado 

      Castaño Álvarez, Mª Asunción; Museros, Lledó; Lopez, Angeles; Grangel Seguer, Reyes JENUI Editores (2021)
      El Grado en Ingeniería Informática de la Universitat Jaume I integra la realización de prácticas externas y el Trabajo de Final de Grado (TFG) en una sola asignatura, en la que los estudiantes desarrollan un proyecto durante ...

    • openAccess   Investigación-acción: ¿a qué estamos esperando? 

      Marqués-Andrés, Mercedes JENUI Editores (2021)
      Diez años después de presentar en las JENUI de 2011 el trabajo titulado «Investigación práctica en educación: investigación-acción», sigo viendo fundamental la formación del profesorado en esta metodología. Es un enfoque ...

    • openAccess   Evaluación online sostenible mediante vídeos interactivos. Una experiencia en el ámbito universitario 

      Garcia Pineda, Miguel; de Ves Cuenca, Esther; Benavent Garcia, Xaro; Arevalillo-Herráez, Miguel; Roger, Sandra; Montagud, Mario; Cobos, Máximo; Gutiérrez-Aguado, Juan; Claver, José M.; Marqués-Andrés, Mercedes JENUI Editores (2021)
      A lo largo de los últimos años, especialmente en 2020 y 2021, donde el COVID-19 nos ha obligado a pasar a una metodología docente semipresencial o en línea, hemos podido comprobar cómo los recursos multimedia han jugado ...

    • openAccess   The Emotional Impact of Hotel Room Colour in Spanish and Equatorian Tourists 

      Buenaño-Allauca, Mónica; Museros, Lledó; Gonzalez Abril, Luis IOS Press (2021)
      Research suggests that colour plays an important role in creating wellness emotions in hotel customers. This paper considers that tourists’ needs for wellness may be satisfied by manipulating existing elements of a hotel, ...

    • openAccess   From 2D to 3D Mixed Reality Human-Robot Interface in Hazardous Robotic Interventions with the Use of Redundant Mobile Manipulator 

      Szczurek, Krzysztof Adam; Marin, Raul; Matheson, Eloise; Perier, Hugo; Buonocore, Luca Rosario; Di Castro, Mario SCITEPRESS – Science and Technology Publications, Lda. (2021)
      3D Mixed Reality (MR) Human-Robot Interfaces (HRI) show promise for robotic operators to complete tasks more quickly, safely and with less training. The objective of this study is to assess the use of 3D MR HRI environment ...

    • openAccess   A Customer Churn Detection Model for the Pay-TV Sector 

      López Oliva, Vicente; Egea, Rebeca; Museros, Lledó; Sanz, Ismael Ios Press (2021)

    • openAccess   Quality management in social business intelligence projects 

      Aramburu Cabo, María José; Berlanga Llavori, Rafael; Lanza Cruz, Indira Lázara SciTePress Science and Technology Publications (2021)
      Social networks have become a new source of useful information for companies. Increasing the value of social data requires, first, assessing and improving the quality of the relevant data and, subsequently, developing ...

    • openAccess   Characterising Players of a Cube Puzzle Game with a Two-level Bag of Words 

      Anadón, Xavier; Sanahuja, Pablo; Traver, V. Javier; Lopez, Angeles; Ribelles, Jose Association for Computing Machinery (ACM) (2021-06)
      This work explores an unsupervised approach for modelling players of a 2D cube puzzle game with the ultimate goal of customising the game for particular players based solely on their interaction data. To that end, user ...

    • closedAccess   Malleability Implementation in a MPI Iterative Method 

      Martín Álvarez, Iker; Aliaga Estellés, José Ignacio; Castillo Catalán, María Isabel; Mayo, Rafael; Iserte, Sergio IEEE (2021-09)
      In this poster is evaluated the data redistribution stage for two malleable versions of the Conjugate Gradient. One version is based on synchronous communications, while the other one uses asynchronous communications to ...

    • openAccess   Towards Semantic Digital Twins for Social Networks 

      Berlanga Llavori, Rafael; Museros, Lledó; Llidó Escrivá, Dolores María; Sanz, Ismael; Aramburu Cabo, María José CEUR Workshop Proceedings (2021-09-03)
      This position paper proposes a platform for the creation of digital twins for social networks as semantic digital twins for people. These are mainly aimed at simulating human behavior from a cognitive point of view. The ...

    • openAccess   A platform for the design and execution of clinical data transformation and reasoning workflows 

      Maldonado, Jose Alberto; Marcos, Mar; Fernández Breis, Jesualdo Tomás; Giménez Solano, Vicente Miguel; Legaz-García, María del Carmen; Martínez-Salvador, Begoña CAEPIA (2021-09-22)
      Effective sharing and reuse of Electronic Health Records (EHRs) requires a high level of semantic interoperability. We have developed a framework to support EHR interoperability based on workflows whose primary components ...

    • openAccess   Aprendizaje basado en proyectos y trabajo en equipo para mejorar las competencias básicas 

      Tomás, Vicente R.; Iserte, Sergio; Pérez-Francisco, Miguel; Boronat, Pablo; Castillo Catalán, María Isabel; García Fernández, Luis Amable Servicio de Publicaciones. Universidad de Zaragoza. (2021-10)
      El aprendizaje basado en proyectos es una técnica de enseñanza/aprendizaje que utiliza un proyecto como eje principal del proceso de aprendizaje. Este aprendizaje, combinado con el trabajo en equipo permite mejorar la ...

    • openAccess   Learning Cognitive-Affective Digital Twins from Social Networks 

      Navarro, Andrea; Berlanga Llavori, Rafael; Museros, Lledó IOS Press (2021-10)
      This paper presents an ongoing project about the implementation of digital twins (DT) for simulating cognitive-affective behaviours in social networks. Our approach relies on a pure data-driven solution, which takes ...

    • openAccess   A Meta-model for the Guideline Definition Language 

      Grangel Seguer, Reyes; Campos Sancho, Cristina; Martínez-Salvador, Begoña; Marcos, Mar SciTePress (2021-7-6)
      Computer-Interpretable Guidelines (CIGs) are a key issue to implement decision support systems that could help clinical practice. To represent these guidelines numerous modeling languages, such as PROforma, Asbru, or GLIF, ...

    • openAccess   Analysing Food-Porn Images for Users’ Engagement in the Food Business 

      Casales-Garcia, Vicente; Falomir, Zoe; Museros, Lledó; Sanz, Ismael; Llidó Escrivá, Dolores María; González Abril, L. IOS Press (2022)
      This paper presents an approach for analysing food-porn images and their related comments published by the cooking school Getcookingcanada Instagram account. Our approach processes the published images to extract colour ...

    • openAccess   POSEIDON Project: Objectives and Preliminary Results 

      Solis Jiménez, Alejandro; Ávila Ruiz, Mario; Sanz Valero, Pedro José; Marin, Raul; Martí Avilés, José Vicente; Molina Arcas, Fernando; Pino Jarque, Andrea; De la Cruz Soler, Marcos; Echagüe, Juan Servizo de Publicacións. Universidade da Coruña, A Coruña (2022)
      This paper is presenting preliminary results dealing with the ongoing three-year project POSEIDON (imProving underwater cOoperative manipulation by meanS of lEarnIng, augmenteD reality and wIreless cOmmunicatioNs). In ...

    • openAccess   Help Hamilton: un juego para mejorar el aprendizaje en Bases de datos 

      Marqués-Andrés, Mercedes JENUI Editores (2022)
      En este artículo se describe un juego llevado a cabo en una asignatura de Bases de datos. El juego requiere aplicar conocimientos del lenguaje SQL y también de diseño de bases de datos relacionales. La experiencia ha ...

    • openAccess   Actividades de aprendizaje activo para una evaluación sostenible en el ámbito universitario 

      Benavent Garcia, Xaro; de Ves Cuenca, Esther; Marqués-Andrés, Mercedes; Cerverón, Vicente; Castaño Álvarez, Mª Asunción; Sanmartín, Isaías; Garcia Pineda, Miguel; Roger, Sandra; Lopez-Ballester, Jesus; Pérez, Carlos JENUI Editores (2022)
      Desde que se inició la pandemia del COVID19, la docencia de nuestras asignaturas ha pasado por diversos modelos (virtual, híbrido y de nuevo presencial) de manera muy abrupta. Esto nos ha llevado a realizar una tarea ...

    • closedAccess   Towards portable realizations of winograd-based convolution with vector intrinsics and OpenMP 

      Dolz, Manuel F.; Castelló, Adrián; Quintana-Orti, Enrique S. IEEE (2022)
      We take a step forward in the direction of developing high performance codes for the convolution, based on the Winograd transformation, that are easy to customize for different processor architectures. In our approach, ...