Listar TFM: Màster Universitari en Comunicació Intercultural i d'Ensenyament de Llengües por título
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El teatro como paradigma pedagógico comunicativo intercultural e interpersonal
Universitat Jaume I (2020-11-27)El presente trabajo es un análisis sobre las opciones educativas que podemos encontrar en el Arte Dramático. El teatro es uno de los medios de comunicación más antiguos, pero no solo nos brinda la oportunidad de la ... -
El teatro para el aprendizaje de una lengua extranjera Presentación de un proyecto formativo-artístico destinado a estudiantes italófonos. Aprendizaje de la lengua española mediante la obra de teatro Pop y patatas fritas de Carmen Resino de Ron
Universitat Jaume I (2017-09-25)Numerosos estudios afirman que el teatro representa un recurso didáctico muy eficaz para aprendices de diferentes edades y, sobre todo, para los que pretenden aprender una lengua extranjera. En efecto este constituye una ... -
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) básicas en el ámbito escolar. Ejemplo de aplicación e integración de las TIC en contenidos lingüísticos de sexto de Educación Primaria
Universitat Jaume I (2017-11-27)El objetivo principal de este trabajo es resaltar la importancia de la utilización de las TIC en el mundo educativo, así como la imperiosa necesidad de desarrollar la competencia digital del alumnado. Por ello, el presente ... -
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y motivación en las aulas de primaria. Aplicación práctica de las TIC en el área de lengua para 4º de Primaria.
Universitat Jaume I (2020-10-30)El presente trabajo presenta una propuesta de programación de lengua castellana para 4º de primaria, donde las nuevas tecnologías son el eje vertebrador de esta. En él vemos cómo la importancia de las TIC y su factor ... -
Time Pressure as Constraint in Oral Language: Developing Strategies to facilitate Speech Production
Universitat Jaume I (2017-11-28)With the boost of human psychology, the relation between teaching and learning has characterised the students’ motivation of a second language and its affection in behaviourism within the educational system. However, there ... -
Trabajo por proyectos par la integración de lenguas en el primer ciclo de enseñanza primaria
Universitat Jaume I (2014)En el presente trabajo se pretende analizar el trabajo por proyectos como eje para la integración de lenguas en el Primer Ciclo de Primaria en un centro de Enseñanza Pública. Para ello, se abordarán aspectos tales como ... -
El tractament de la gramàtica en manuals de secundària: alguns aspectes analitzats en un model d'ensenyament plurilingüe
Universitat Jaume I (2014-11-25)L’ensenyament de la gramàtica està sent qüestionat des de fa temps; no obstant això, sembla que és un dels aspectes que menys s’ha renovat en l’àmbit de l’ensenyament de llengües, ja que tant els continguts com les ... -
Translanguaging com a tècnica per motivar i fomentar l’aprenentatge de llengües
Universitat Jaume I (2020-09-15)Per iniciar la presentació d’aquest TFM en primer lloc m’agradaria dir que es tracta d’una recerca amb la finalitat de fomentar a la meua escola (CEIP Ramiro Izquierdo) l’ensenyament de les diferents llengües a les aules ... -
El tratamiento de las emociones negativas a través de la literatura infantil: el miedo y la tristeza
Universitat Jaume I (2018-10-26)El presente Trabajo de Fin de Master lleva a cabo un estudio sobre el tratamiento de las emociones negativas a través de la literatura infantil. A lo largo del marco teórico se analiza la importancia de este tipo de ... -
El tratamiento de las variaciones fonológicas en lengua inglesa y lengua catalana en la edad escolar
Universitat Jaume I (2020-10-30)Teniendo en cuenta las características de la sociedad actual y el continuo proceso de globalización en que se encuentra inmersa, las escuelas tratan de renovarse, adaptando los modelos educativos a las necesidades ... -
El uso de la lengua materna en el aula de idiomas mediante la traducción
Universitat Jaume I (2017-11-27)El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo presentar una serie de recursos para la utilización de la traducción en el aula de lenguas. Estos recursos consisten en una serie de actividades que fomentan el ... -
El uso de las TICE en la enseñanza de lenguas extranjeras en China: sondeo de opinión en una universidad británica en China
Universitat Jaume I (2016-11-25)El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación (TICE) se ha vuelto una práctica común en Occidente. Sin embargo, no todos los sistemas educativos del mundo avanzan al mismo ritmo ni conciben ... -
Usos i actituds lingüístiques en diferents punts d'una mateixa comarca: La Plana Alta
Universitat Jaume I (2014-11-27)Aquest treball estudia les actituds sociolingüístiques i l’ús de la llengua en una zona valencianoparlant del País Valencià: La Plana Alta. En aquest territori tan reduït coexisteixen dues llengües, el català (en la seua ... -
Usos y actitudes lingüísticas de la comunidad rumana. Estudio sociolingüístico sobre la situación actual del rumano en la provincia de Valencia
Universitat Jaume I (2020-11-27)La inmigración rumana ha sido un fenómeno social significativo en España en las últimas dos décadas. El litoral mediterráneo ha destacado a lo largo de los años por ser uno de los principales focos de recepción de ... -
La violencia escolar a través del discurso periodístico
Universitat Jaume I (2017-11-27)La Violencia Escolar es una realidad que inquieta a la Comunidad Educativa y a la sociedad en general. En la actualidad, los niveles de violencia escolar en nuestro país no son, por el momento, extremos pero sí lo bastante ... -
Una visión de Sagunto a través de dos obras: Aurada 1902 y La ciudad Factoría
Universitat Jaume I (2019-10-28)El presente Trabajo de Fin de Máster lleva a cabo un estudio sobre dos obras escritas con motivo de la celebración del centenario de la fundación de la localidad saguntina de Puerto de Sagunto: Aurada 1902 y La ...