Patrones de estrategias de búsqueda de empleo en estudiantes de la UJI
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REVISTESMetadatos
Título
Patrones de estrategias de búsqueda de empleo en estudiantes de la UJIFecha de publicación
1999Editor
Universitat Jaume IISSN
1139-5486Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/articleVersión
info:eu-repo/semantics/publishedVersionPalabras clave / Materias
Filosofía | Philosophy | Philosophie | Filología | Philologie | Philology | Traducció i Interpretació | Translation and Interpretation | Traduction et interprétation | Traducción e Interpretación | Humanitats | Publicitat i Relacions Públiques | Estrategias de búsqueda de empleo | Experiencia laboral | Satisfacción
Resumen
En un mercado laboral cada vez más competitivo, se considera cada vez más importante no sólo la
formación de los recién titulados, sino también la posesión de ciertas competencias de “búsqueda de
empleo” o de “venta ... [+]
En un mercado laboral cada vez más competitivo, se considera cada vez más importante no sólo la
formación de los recién titulados, sino también la posesión de ciertas competencias de “búsqueda de
empleo” o de “venta del producto” que faciliten la transición al mercado laboral.
El objetivo de este trabajo es explorar la existencia de patrones de estrategias de búsqueda de
empleo seguidas por los estudiantes de la Universitat Jaume I. Sobre una muestra de 107 estudiantes
de últimos cursos de carrera pertenecientes a esta Universitat, las variables utilizadas han sido las
técnicas de búsqueda de empleo utilizadas por los estudiantes de la muestra.
Los análisis cluster muestran la existencia de tres patrones de búsqueda de empleo claramente
diferenciados. Análisis diferenciales respecto al éxito y satisfacción de la búsqueda y de la autoeficacia
percibida son señalados. También se exponen las limitaciones del estudio. [-]
Descripción
Cinquenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 1999-2000)
Publicado en
Fòrum de recerca nº 5,1999-2000Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones
- PSI_Articles [589]
- Fòrum de recerca 05/ 1999-2000 [26]