Listar MonTi_ 2018 _núm 10 por autoría "0387e891-56a8-43a4-aeb8-49471d4d6c14"
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El corpus de prospectos farmacéuticos como recurso didáctico en el aula de traducción especializada francés-español
Rodríguez Martínez, Manuel Cristóbal; Ortega Arjonilla, Emilio Universitat d’Alacant (2018)The aim of this paper is to evaluate the compilation of a corpus of package leaflets of medicines for human use as a versatile teaching resource for the French-Spanish specialized translation classroom. Firstly, we establish ...