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Manual de intervención en aulas ordinarias con alumnado con TEA para mejorar las habilidades sociales y comunicativas a través del juego
dc.contributor.author | Molina Gonzalo, Andrea | |
dc.contributor.other | Maravé Vivas, María | |
dc.contributor.other | Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques Específiques | |
dc.date.accessioned | 2018-12-19T11:40:10Z | |
dc.date.available | 2018-12-19T11:40:10Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10234/178249 | |
dc.description | Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2017/2018 | ca_CA |
dc.description.abstract | Este trabajo de Final de Grado en Maestra de Educación Infantil tiene como objetivo crear un manual que ayude a la mejora de las habilidades sociales y comunicativas de las personas con trastorno del espectro autista grado 1 a través del juego. Mientras el alumnado desarrolla las diferentes capacidades motrices y de expresión corporal que determina el currículum para la etapa de Educación Infantil la persona con trastorno del espectro autista grado 1, evolucionará en aquellas áreas que se ven más afectadas de una manera lúdica y divertida. La intención es proporcionar un recurso práctico al profesorado que tenga entre su alumnado una persona con dicho trastorno. | ca_CA |
dc.format.extent | 22 p. | ca_CA |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca_CA |
dc.language.iso | spa | ca_CA |
dc.publisher | Universitat Jaume I | ca_CA |
dc.rights.uri | http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/ | * |
dc.subject | Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil | ca_CA |
dc.subject | Grado en Maestro o Maestra de Educación Infantil | ca_CA |
dc.subject | Bachelor's Degree in Preschool Education | ca_CA |
dc.subject | Trastorno del Espectro Autista (TEA grado 1) | ca_CA |
dc.subject | habilidades sociales | ca_CA |
dc.subject | habilidades comunicativas | ca_CA |
dc.subject | juego | ca_CA |
dc.subject | psicomotricidad | ca_CA |
dc.subject | expresión corporal | ca_CA |
dc.title | Manual de intervención en aulas ordinarias con alumnado con TEA para mejorar las habilidades sociales y comunicativas a través del juego | ca_CA |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | ca_CA |
dc.educationLevel | Estudios de Grado | ca_CA |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | ca_CA |
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Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil [1154]
MI1040; MI1840