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Ética y responsabilidad en el desarrollo de la educación musical
dc.contributor.author | Vernia Carrasco, Ana M. | |
dc.date.accessioned | 2016-03-09T16:06:16Z | |
dc.date.available | 2016-03-09T16:06:16Z | |
dc.date.issued | 2012-11 | |
dc.identifier.citation | Vernia Carrasco, Anna M. (2012). Ética y responsabilidad en el desarrollo de la educación musical. Cuadernos de educación artística, 1, pp. 10-18 | ca_CA |
dc.identifier.issn | 0719-305X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10234/153085 | |
dc.description.abstract | En este artículo damos un breve repaso a la importancia de la función docente y su responsabilidad como persona y como responsable de la formación de otras personas. La ética del profesorado se sobreentiende pero no sigue un control ni hay nada que refleja un código en lo que a la docencia de música se refiere. Esta carencia de conocimiento refleja la actitudes de algunos centros docentes y profesorado, llegando a convertirse en meros monitores (sin titulación exigida) de tiempo libre en contra de los principios éticos que reclaman de la profesionalidad y la responsabilidad que exige ser docente, por puros intereses económicos. | ca_CA |
dc.format.extent | 9 p. | ca_CA |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca_CA |
dc.language.iso | spa | ca_CA |
dc.publisher | Cuadernos de Educación Artística | ca_CA |
dc.relation.isPartOf | Cuadernos de educación artística, vol. 1 | ca_CA |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 Spain | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.subject | Ética | ca_CA |
dc.subject | Deontología | ca_CA |
dc.subject | responsabilidad docente | ca_CA |
dc.subject | competencia didáctica | ca_CA |
dc.title | Ética y responsabilidad en el desarrollo de la educación musical | ca_CA |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ca_CA |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca_CA |
dc.relation.publisherVersion | https://cuadernosdeeducacionartistica.wordpress.com/archivos/ | ca_CA |
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