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¿Afecta el género en el tiempo empleado en la tarea en la sesión de EF en 5º de primaria del Colegio Antonio Armelles?
Universitat Jaume I (2014-06-26) -
Afrontamiento docente de la baja motivación escolar y propuestas de mejora
Universitat Jaume I (2018)Este trabajo se ha realizado a partir del Modelo de Calidad de Situación Educativa (ver Doménech, 2018). Teniendo en cuenta que, en las aulas, hay alumnos que no tienen intención de aprender, es decir, que no están ... -
Alimentación y Nutrición en la Educación Primaria
Universitat Jaume I (2017-06-15)Una alimentación correcta y equilibrada, junto con unos hábitos saludables y de actividad física, permiten una vida más saludable, por ello, debemos facilitar a nuestro organismo la ingesta de todos los nutrientes ... -
Análisis crítico sobre los efectos de la utilización de la gestión empresarial en la Educación
Universitat Jaume I (2016-11-23)Actualmente la educación se ha convertido en un tema que esta en boca de todos, pero más concretamente la mejora de la calidad educativa a partir de la implantación de la LOMCE, la séptima desde la entrada de la democracia ... -
Análisis de hábitos nutricionales y de actividad física en escolares de Castellón de la Plana
Universitat Jaume I (2016-06-24)La obesidad infantil es una enfermedad que se encuentra muy presente en la sociedad en la que vivimos y está estrechamente relacionada con la alimentación y el sedentarismo; es por eso que se ha realizado un estudio ... -
Análisis de la fiabilidad del Test de Análisis de lectoescritura T.A.L.E.
(2014-06-23)Nuestro estudio se basará en una comprobación de la fiabilidad del Test de Análisis de la Lectoescritura (T.A.L.E.) en el sistema educativo actual, a partir de la comparación con el NAC-II, donde podremos comprobar que el ... -
Análisis de la interacción verbal profesor-alumno
Universitat Jaume I (2016-07-12)El proyecto de investigación que se ha llevado a cabo para la realización de este trabajo, tiene como objetivo principal el análisis de la interacción verbal entre el maestro y el alumno mediante el método Flanders. Lo ... -
Análisis de la interación verbal profesor-alumno según el método Flanders aplicado a la educación primaria
Universitat Jaume I (2016-07-12)La interacción didáctica se ha examinado en múltiples ocasiones, por ello esta muestra del método Flanders va a ser útil una vez más, para comprobar su finalidad dentro de las aulas de primaria. Dicho análisis se llevará ... -
Análisis de la ley educativa, en lo referente a la salud, dentro del currículum de E.F en los centros de Primaria de Almazora
Universitat Jaume I (2017-06-14)El presente estudio trata de mostrar la evolución de la salud con el paso de los años, en cuanto a leyes se refiere. Por otra parte, también se ha realizado un estudio de los seis centros de Almazora para ver cómo se ... -
Análisis de la práctica del ritmo, la afinación, el tempo y la improvisación en las distintas metodologías del siglo XX
Universitat Jaume I (2014-06-26) -
Análisis de la privatización de la educación primaria a partir de la LOMCE y propuesta de cambio
Universitat Jaume I (2017-07-12)El presente trabajo tiene como objetivo explicar las medidas utilizadas desde la LOMCE para privatizar la educación pública Esta ley educativa genera discrepancias en cuanto a la privatización de la educación, calidad y ... -
Análisis de la utilización de juegos en la enseñanza matemática
Universitat Jaume I (2017-06-14)En este trabajo se muestra la importancia de dar a conocer de forma innovadora la introducción de los juegos matemáticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula de Primaria. El uso de los juegos como material ... -
Análisis de las habilidades sociales presentes en niños que padecen Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Universitat Jaume I (2015-07-07)El desarrollo de las habilidades sociales es un aspecto clave y prioritario en el proceso de acrecentamiento y socialización de cualquier niño. Así pues, es importante estudiar las habilidades sociales de los niños con ... -
Análisis de las relaciones entre iguales como método de mejora del clima social del aula. Una evaluación sociométrica
Universitat Jaume I (2019-06-20)El objetivo de la presente investigación es conocer y estudiar las relaciones sociales que se establecen entre los alumnos de 3º y 5º curso de Educación Primaria, con la finalidad de analizar el clima del aula y comprobar ... -
Análisis de los conceptos sólido y líquido en libros de texto de Primaria
Universitat Jaume I (2017-06-19)Este trabajo de Fin de Grado se centra en analizar los conceptos de sólido y líquido en libros de texto de Educación Primaria. A lo largo de la investigación se establecen las concepciones alternativas y las dificultades ... -
Análisis de los contenidos y materias que se imparten en la escuela y posibles cambios en los mismos
Universitat Jaume I (2019-06-19)Este estudio corresponde a un Trabajo de Final de Grado de Magisterio de Educación Primaria, donde se ha realizado una investigación relacionada con los contenidos de las materias. Esta investigación se ha llevado a cabo ... -
Análisis de los cuentos tradicionales reformulados de la colección “Érase dos veces”
Universitat Jaume I (2018)En el presente Trabajo Final de Grado se realiza un breve repaso sobre la literatura infantil y juvenil, las funciones que realiza esta según Colomer, su originaria intención educativa, la educación de género y cómo esta ... -
Análisis de los principales factores de desmotivación escolar desde el punto de vista del profesorado de Primaria
Universitat Jaume I (2018)El motivo de esta investigación, por el que es necesario profundizar en el apartado motivacional es debido a que éste es un problema cada día más palpable en las escuelas, el cual afecta en gran medida al bienestar de ... -
Análisis de materiales educativos : introducción de los números enteros en un libro de educación primaria
Universitat Jaume I (2014-07-14) -
Análisis de un refuerzo externo en el aula de primaria: obligación o necesidad
Universitat Jaume I (2015-06-19)La idea principal del proyecto es trabajar con los alumnos, a partir de unas ideas que hemos ido adquiriendo a lo largo de nuestra estancia, dentro del centro escolar. La recogida de información y los diversos procedimientos ...