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Las mujeres, madres y educadoras de la II República
(Universitat Jaume I, 2016-06-20)
El siguiente trabajo tiene como objeto de estudio El papel de las mujeres, madres y maestras de la
Segunda República hasta los inicios de la Guerra Civil, devolviéndoles la voz, visibilizando sus aportaciones
a la ...
Taller emocional para niños con trastorno del espectro autista
(Universitat Jaume I, 2016-06-21)
El presente Trabajo Final de Grado tiene como objetivo adentrarse en el mundo de las emociones de los niños con Trastorno de Espectro Autista.
A partir de la revisión teórica realizada, la entrevista con la directora ...
Diferencias individuales en la competencia emocional del alumnado de educación infantil 3 años
(Universitat Jaume I, 2016-06-21)
Son muchos los estudios dirigidos hacia la evaluación de la competencia emocional en el alumnado de Educación Primaria, pero escasos en el alumnado de Infantil. Sin embargo, es en este periodo donde aparecen los primeros ...
El pati com a espai educatiu: una nova mirada
(Universitat Jaume I, 2016-06-24)
Aquest projecte té dos objectius principals, el primer d’ells tractar d’apropar l’espai físic, que
entenem com a pati, a experiències educatives durant les hores lectives. Per una altra banda,
busca el desenvolupament ...
La higiene corporal en alumnes de 3 anys: intervenció de millora de la pràctica
(Universitat Jaume I, 2016-06-22)
L’objectiu d’aquest treball, desenvolupat com projecte fi de Grau de Mestra en
Educació Infantil, és fer una proposta d’activitats a desenvolupar dintre de l’aula per a
treballar la higiene corporal. Aquesta proposta ...
Las diferentes formas de expresión como nuevas estrategias de comunicación social: “somos artistas recorriendo el camino de las emociones”
(Universitat Jaume I, 2016-06-21)
En este trabajo, se pretende el conocimiento de diferentes formas de expresión como desarrollo de nuevas estrategias de comunicación social y resolución de conflictos. Bajo la perspectiva del aprendizaje dialógico, se da ...
Educación emocional: un buen método para mejorar las conductas en una clase de infantil
(Universitat Jaume I, 2016-07-12)
La introducción de la educación emocional en el ámbito educativo está siendo una de las grandes demandas por parte de las familias y profesorado. La demanda aún es mayor cuando se comprueba que el trabajo en habilidades ...
En busca de la creatividad
(Universitat Jaume I, 2016-06-22)
En este trabajo final de grado se estudian las diversas definiciones que distintos autores han dado acerca del concepto de la creatividad para poder llegar a una conclusión acerca de esta y comprobar la gran importancia ...
La resolución de problemas en la etapa de educación infantil como estrategia de mejora en la convivencia escolar y relaciones interpersonales
(Universitat Jaume I, 2020-06-15)
El presente trabajo de final de grado (TFG) ha consistido en un plan de actuación para trabajar la
resolución de problemas que puedan surgir en el aula con niños/as de Educación Infantil a partir
de habilidades sociales ...
El vínculo entre la educación formal y la no formal. Una propuesta de mejora para una programación de aula a partir de la visita a un museo
(Universitat Jaume I, 2020-06-16)
Debido a la carga de contenidos y materias con los que se trabaja con el alumnado de infantil a
día de hoy en los centros educativos de la Comunidad Valenciana desde la educación formal, y en
muchas ocasiones, debido ...