Esta web utiliza cookies propias y de terceros para facilitar la navegación a los usuarios y ofrecerles una mejor experiencia y servicio. Si continúa navegando, entendemos que acepta la política de cookies de la Universitat Jaume I.
Más información
Listar TFM: Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes por autoría
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Listar TFM: Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes por autoría "22f0a1d1-77ea-4b2a-9770-165787b99c32"
En el presente trabajo se pretende demostrar que la aplicación del componente
mindfulness en las aulas mejora el estado de conciencia del alumno frente al aprendizaje.
Al inicio (Capítulo 1) se exponen los fundamentos ...