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Artistas y artistas-docentes generando transformación y nuevas subjetividades
(Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions, 2022)
El artículo entrega parte de los resultados del estudio "Nuevos vínculos y desafíos entre lo artístico y lo pedagógico. Abriendo campos hacia una re-conceptualización del arte y el rol del/la artista en la sociedad actual”, ...
Ser músicos en tiempos de pandemia: del colectivo eusocial al eremoceno de las mascarillas
(Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions, 2021)
This article proposes a look at the current situation of musicians and music education within the context of the COVID-19 pandemic, dwelling on the social changes that are taking place in the way of understanding the ...
(E) técnicas inclusivas de géneros y espacios susceptibles para la igualdad, diversidad e inclusividad.
(Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions, 2021)
In this article, we present the origin and development of the Tècniqu(e)s Inclusiv(e)s de Gèner(e)s ac-tion, carried out in 2020 by the teachers of Fine Arts of Altea (UMH of Elche), in the university campus with the ...
Desarrollo de las habilidades personales orientadas a la mejora de la interpretación saxofonística en público: revisión de distintas fuentes
(Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions, 2021)
Performing in public causes stressful situations, feelings of frustration and anxiety. Currently, research focused on the stage anxiety and fear of musicians is proliferating; although, research on specific methodologies ...
La memoria en el foco del artista: evaluando la reconstrucción de las identidades rotas por el alzheimer y otras demencias en fase leve
(Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions, 2021)
The aim of this paper is to analyse the result of an artistic proposal entitled “In the focus of memory”, carried out in the subject Artistic Education in contexts of Health and well-being of the Master's Degree in Artistic ...