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dc.contributor.authorRamírez González, Rocío Vanesa
dc.contributor.otherTejada Tello, Pedro
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Departament de Filologia i Cultures Europees
dc.date.accessioned2020-12-02T18:32:58Z
dc.date.available2020-12-02T18:32:58Z
dc.date.issued2020-07-20
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/190697
dc.descriptionTreball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi.: SAP429. Curs acadèmic: 2019/2020ca_CA
dc.description.abstractEl proyecto de innovación educativa Una sombra, una ficción presenta una propuesta didáctica relacionada con el Teatro barroco español, para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura del curso 1.º de Bachillerato, en la modalidad de Artístico. El proyecto consiste en la presentación de un blog/sitio web generado con la herramienta Google Sites. Este recoge la teoría literaria y las fuentes TIC relacionadas con el tema, al tiempo que plantea un acercamiento a la obra La vida es sueño, de Calderón de la Barca, como objeto de estudio para el alumnado. Cada clase, dividida en cinco grupos, debe realizar proyectos en formato audiovisual (póster multimedia, booktrailer, cómic, dramatización y podcast) e insertarlos junto a otras actividades en el sitio web. Este trabajo plantea una metodología de innovación para la enseñanza literaria, implementando el enfoque por proyectos, basado en el autoaprendizaje del alumnado y el trabajo colaborativo. Además, implica una didáctica basada en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en consonancia con la competencia digital. El blog/sitio web como soporte para los proyectos audiovisuales grupales es, en conjunto, un gran proyecto desde el que explorar las distintas facetas de un clásico literario, ofreciendo una visión hipertextual del aprendizaje de la literatura. Por otra parte, el uso de diferentes tipos de formato favorece la diversidad creativa y la libertad artística del alumnado, siendo un medio para favorecer su motivación hacia la asignatura en general y hacia la literatura de la época en particular.ca_CA
dc.format.extent81 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMàster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomesca_CA
dc.subjectMáster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomasca_CA
dc.subjectMaster's Degree in Secondary Education, Vocational Training and Language Teachingca_CA
dc.subjectteoría de la literatura barrocaca_CA
dc.subjectLa vida es sueñoca_CA
dc.subjectCalderón de la Barcaca_CA
dc.subjectinterdisciplinariedadca_CA
dc.subjectGoogle Sitesca_CA
dc.titleProyecto de Innovación Educativa Una sombra, una ficción. Enseñanza desde las TIC y la creación audiovisual para el aprendizaje de la Literatura Castellana. Tema de estudio: La vida es sueño de Calderón de la Barcaca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Postgradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_CA


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