Exploració de dissonàncies cognitives entre normes de traducció en diferents espais socials: del grau de Traducció i Interpretació de la Universitat Jaume I a les pràctiques de l'Organisme Internacional de l’Energia Atòmica.

Abstract

Aquest treball de fi de grau té com a objectiu esbrinar si les persones graduades a la Universitat Jaume I experimenten o no dissonàncies cognitives quan comencen a oferir els seus serveis de traducció en els organismes internacionals. Per esbrinar-ho, s’hi analitzen les normes de traducció que regeixen en la Universitat Jaume I i en l’Organisme Nacional de l’Energia Atòmica. La metodologia que s'utilitza per a l’obtenció́ de les dades és l'entrevista qualitativa a dos antics alumnes de la Universitat Jaume I i també passants de la secció de traducció de l’Organisme Nacional de l’Energia Atòmica. Per poder analitzar les dades, s'ha fet una anàlisi de contingut i una interpretació de les dades utilitzant com a base el marc teòric, que es basa en el concepte de norma de conducta. A partir de l’anàlisi i la interpretació de les dades, s'ha arribat a la conclusió que els sistemes normatius d’aquests dos espais presenten divergències i les entrevistes han permés constatar que els passants han d’interioritzar noves normes. Les seues perspectives s’utilitzen per il·lustrar el procés de presa de consciència al respecte.