Programación didáctica 2º de ESO Física y Química

Abstract

El siguiente documento presenta el trabajo de final de Máster correspondiente al Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñamiento de Idiomas. Este documento se basa en la modalidad 3, planificación curricular, que tiene como objetivo la creación y diseño de una programación didáctica. La programación didáctica que se describe está ubicada en un trimestre para un curso de 2º de ESO. Se encuentra formada por 2 unidades didácticas, las cuales engloban 1 de los 5 bloques que se presentan en el Real Decreto 1105/2014, definidos en la asignatura de Física y Química. Para la planificación de las diferentes actividades, durante ambas unidades didácticas, se han utilizado metodologías y recursos adaptándolos al contenido que se ha de trabajar. Utilizando el trabajo cooperativo, el flipped – classroom y la participación activa de todo el alumnado, se ha intentado hacer una aproximación de la Física y Química, construyendo un ambiente y unos nuevos conocimientos de una forma diferente y divertida. Finalmente, se evalúa al alumnado con diferentes instrumentos, los cuales nos permiten ver los diferentes grados de aprendizaje que hay, siguiendo en todo momento los indicadores de logro y los criterios de evaluación que se describen en el Real Decreto 1105/2014. Será con las pruebas de evaluación tradicional, los exámenes, quienes nos darán las evidencias del alcance total de las competencias clave.