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La tertulia pedagógica dialógica: un cambio de mirada en el perfil del psicopedagogo/a
(Universidad de Murcia, 2017-11)
This communication presents an experience about a Dialogic Literary Circle carried
out in the optional subjects:
Inclusive practice in the classroom for the research-action
and
Training for ...
Introducción. Aprendizaje-servicio: pasaporte para un futuro mejor
(Ediciones Egregius, 2018)
Una experiencia de Aprendizaje Servicio y música comunitaria en el Grado de Maestro/a en Educación Primaria de la Universitat Jaume I
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2020)
A Journey Into CLIL-Friendly Pedagogies to Inform Teacher Professional Development
(IGI Global, 2023-02-02)
CLIL effective pedagogy has been uncovered during the last two decades, and literature points to a
number of considerations that CLIL teachers should take into account if they aspire to ensure optimal
teaching and learning ...
Laboratorios virtuales en entornos 3D para la formación en competencias
(Octaedro, 2019-04)
DBR: una estrategia metodológica para investigar en tecnología educativa
(Octaedro, 2019-04)
La representación de contenidos teóricos a través de la Expresión Corporal de forma activa, cooperativa y no-lineal
(DYKINSON, 2023)
Es un hecho que la circunstancia sanitaria actual (COVID-19), ha reducido el contacto físico
(Benzell et al., 2020), la comunicación interpersonal (Mheidly et al., 2020) y las relaciones
sociales (Thoresen et al., 2021). ...
Teacher training in the sports field: hybridizing CLIL and cooperative learning
(Roma TrE-Press, 2022)
El profesorado universitario en la sociedad digital. Diseño de una plataforma de autoevaluación diagnóstica de su competencia digital docente
(UMA Editorial, 2020)
En una realidad digital de cambios continuos e inmediatez, fruto de la revolución tecnológica actual y cuya presencia se manifiesta en todos los ámbitos, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se convierten ...