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Arte y Educación: Espacios comunes. Reflexiones en torno a la práctica artística Mapa dels desitjos
(Universitat de València. Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives, 2016)
El siguiente artículo pretende identificar posibles espacios comunes entre arte y educación partiendo de la propuesta artística Mapa dels Desitjos[1] del colectivo Cràter[2]. Esta propuesta se llevó a cabo en el contexto ...
Hacia la inclusión del alumnado con TEA en educación física: investigación-acción en un programa piloto
(Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2021)
La prevalencia del trastorno del espectro autista (TEA) ha aumentado en las décadas recientes. Es necesario que el profesorado atienda la diversidad presente en las aulas, teniendo en consideración las características y ...
Dynamic balance improvement in children with Autism Spectrum Disorder after an extracurricular Service-Learning Physical Education program
(Taylor & Francis, 2022-10-03)
This study aimed to examine the acute changes in dynamic balance Postural Control experienced by children with Autism Spectrum Disorder (ASD) who undertook a 6-month extracurricular Service-Learning Physical Education (PE) ...
The effects of service-learning on Physical Education teacher education: a case study on the border between Africa and Europe
(Sage, 2021-04-15)
Recent studies, supported by the European project Europe Engage – Developing a Culture of Civic Engagement through Service-Learning within Higher Education in Europe, suggest that service-learning (SL) is an effective ...
Peer Tutoring and Math Digital Tools: A Promising Combination in Middle School
(MDPI, 2022-07-05)
Peer tutoring in combination with math digital tools was employed with middle school
students learning mathematics. A total of 112 students in 9th grade (14 to 15 years old) participated in
the study. A pretest–posttest ...
On the early thermodynamic and kinetic deductions of the equilibrium constant equation
(Springer, 2021)
After briefly presenting the first formulation of the equilibrium constant stated by Guldberg and Waage, this study examines the early thermodynamic and kinetic deductions of the equilibrium law. Firstly, it is discussed ...
El impacto de las artes sobre las acciones sociales y emprendedoras durante la COVID-19. Percepción educativa
(Universidad Complutense de Madrid, 2023-03)
El impacto de la COVID-19 en la forma de consumir arte ha supuesto cambios de comportamiento hacia modelos más responsables y sostenibles. El arte sigue siendo parte fundamental de la vida de las personas, e influye de ...
Alcance del aprendizaje-servicio en la formación inicial docente de educación física: una aproximación metodológica mixta
(Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2020)
Esta investigación compara el desarrollo de la competencia docente, del alumnado en didáctica de la educación física (n = 96), a través de dos modalidades de intervención de un mismo programa de aprendizaje-servicio. El ...
Bilingual physical education: the effects of CLIL on physical activity levels
(Taylor & Francis, 2019-07)
Physical education (PE) is often the subject chosen for applying
multilingual initiatives based on content and language integrated
learning (CLIL). Some research literature (Lynott, F. J. 2008. “Integrating
Other Subject ...
Promoción de la inclusión educativa en la formación docente a través de la aplicación de Aprendizaje-Servicio Universitario en el ámbito de la diversidad funcional
(Federación Española de Docentes de Educación Física, 2022-04-18)
La educación inclusiva es un reto compartido y una necesidad si se pretende avanzar hacia una sociedad más justa.
Si bien se ha mejorado sobre la atención a la diversidad funcional en el aula, existe mucho margen de mejora; ...