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Implementación de un entorno virtual para la enseñanza/aprendizaje a distancia de las Matemáticas
(Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza, 2019-10-09)
En este trabajo detallamos como poner en práctica un
Entorno Virtual de Enseñanza/Aprendizaje en el ámbito de las
matemáticas. Explicamos cómo hacerlo desde sus inicios, cuando se
realiza el diseño del mismo, también ...
Same-age Tutoring in Maths using ICT: From Computational Math Students to Chemistry Students
(Universidad Politécnica de Valencia, 2021)
En este trabajo exponemos un proyecto educativo basado en la tutorización por pares
entre estudiantado de la misma edad (same-age tutoring) que cursan la asignatura de
Matemáticas I pero en dos grados diferentes como son ...
Archetypal contour shapes
(Università di Cassino e del Lazio Meridionale. Centro Editoriale di Ateneo, 2019)
Shapes are represented by contour functions from planar object outlines. Functional archetypal analysis is proposed to describe closed contour shapes.
Each contour function is approximated by a convex combination of ...
Newton–Okounkov Bodies of Exceptional Curve Plane Valuations Non-positive at Infinity
(Springer, 2018-11-04)
In this note we announce a result determining the Newton–Okounkov bodies of the line bundle OP2(1) with respect to exceptional curve plane valuations non-positive at infinity.
Application of polynomial algebras to non-linear equation solvers
(Universitat Politècnica de València, 2022)
Análisis de arquetipos de las respuestas del estudiantado a las encuestas docentes
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2018-10-15)
Una forma habitual de valorar la docencia del profesorado es, en parte, a
través de las encuestas a los estudiantes. Los datos en bruto, no resumidos,
ofrecen la posibilidad de ser examinados. En este trabajo se ilustrará ...
Methodology applied in mathemathics for high performance students
(International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2018-06-02)
In this study we present a methodology to satisfy the needs presented by the students with high
performance in the Compulsory Secondary Education. This methodology will be part of the
“Enrichment Group” and it has some ...
Modeling excess weight in Spain by using deterministic and random differential equations
(Universitat Politècnica de València, 2021-07-14)
In this work, the aim is to model the data from the Spanish National Health Survey (ENSE) 2017,
which gathers the percentage of overweight and obese adults in Spain from 1987 to 2017. A compartmental system of differential ...