Buscar
Relación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en Educación Primaria
(Universitat Jaume I, 2013)
A pesar de los múltiples beneficios para la salud, la práctica regular de actividad física durante la etapa escolar reduce el tiempo disponible para las tareas académicas, pudiendo llegar a afectar negativamente al ...
Los 26 mártires de Nagasaki. Contextualización en el arte hispánico
(Universitat Jaume I, 2013)
Los programas musicales colectivos como espacios de construcción de paz. Caso Programa Música para la Reconciliación de la Fundación Nacional Batuta en Colombia
(Universitat Jaume I, 2013)
ste artículo presenta de manera sintética el proceso de investigación desarrollado para la elaboración del trabajo fin de master, que desarrollé en el marco de los estudios Internacionales de Paz, Conflictos y Desarrollo ...
Ajuden les tasques de Teoria de la ment i Pragmàtica en la diferenciació de xiquets amb trastorn pragmàtic del llenguatge i síndrome d’Asperger?
(Universitat Jaume I, 2013)
A partir del debat existent sobre la confusió entre els trastorns que presenten dèficits comunicatius, com són aquells del continu del Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) i Trastorn Específic del Llenguatge (TEL), les ...
Competencia y distinción. Creación de una marca en la loza fina del Conde de Aranda en Alcora
(Universitat Jaume I, 2013)
La fuerte tradición alfarera de la población de Alcora, en la provincia de Castellón, y la riqueza de materia prima del territorio originó que en 1727, el IX conde de Aranda, fundara en Alcora una fábrica de loza fina ...
Desvelar la pretensión de neutralidad/objetividad de la ciencia moderna desde la óptica feminista: de la tecnofobia al desarrollo del Ciberfeminismo
(Universitat Jaume I, 2013)
A continuación se tratará el surgimiento del modelo científico moderno, así como el papel de los estudios de género a la hora de reivindicar las desigualdades que se perpetúan en el ámbito científico. A su vez, se ...
Aspectos motivacionales y habilidades matemáticas en niños de educación infantil
(Universitat Jaume I, 2013)
El desarrollo de las competencias intrapersonales a través del aprendizaje de un instrumento musical
(Universitat Jaume I, 2013)
La presente investigación trata de dar respuesta a la pregunta de si el aprendizaje de un instrumento musical ayuda a desarrollar las competencias intrapersonales del alumnado. Para ello hemos realizado una extensa revisión ...