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Quiérete más para que te quieran más. El fomento de la autoestima en el alumnado TEL tiene repercusiones en sus habilidades sociales
(Universitat Jaume I, 2013)
La presente investigación era un estudio de caso, de diseño descriptivo, cuyo objetivo era obtener información cualitativa, para comprobar si el fomento de la autoestima en el alumnado TEL tiene repercusiones en sus ...
Del Liberalismo Político Clásico al Liberalismo Social: aproximación desde la perspectiva de género
(Universitat Jaume I, 2013)
El presente artículo resume un trabajo de investigación fin de máster que se propuso estudiar y analizar algunos conceptos del liberalismo político clásico y del liberalismo social en relación con las mujeres. La ...
Language used in corporate weblogs. An analysis of Starbuck’s weblog
(Universitat Jaume I, 2013)
The aim of this article is to analyze the language used in weblogs, which is one the cybergenres of the Web 2.0 communication that is widely used in many communication contexts, either formal and informal. Some attention ...
La provincialización de la información periodística como estrategia de crecimiento. La marca de Levante en Castellón
(Universitat Jaume I, 2013)
La crisis económica que afecta a todos los sectores sociales desde mediados de la pasada década amenaza con sepultar un modelo de negocio, el del periodismo de proximidad, planteado a finales de los 80 del pasado siglo ...
Presence and Relevance of Fillers in English. Teaching Language Textbooks
(Universitat Jaume I, 2013)
One of the main problems that English language learners tend to present is that they do not communicate appropriately in the speaking mode after years of learning, although they have a consolidated knowledge of grammar and ...
El efecto Pigmalión, autoestima y rendimiento escolar
(Universitat Jaume I, 2013)
Con la presente investigación pretendemos descubrir la influencia de las emociones positivas y negativas a través de los procesos motivacionales en la realización de las tareas escolares. Para ello hemos hecho un estudio ...
Two approaches to teach the preposition on
(Universitat Jaume I, 2013)
As some studies suggest (Navarro 1998; Navarro, Campoy & Caballero 2001; Silvestre 2009), the mastery of in, on, and at presents special problems for many Spanish students of English as a Foreign Language. In this project ...
La identidad juvenil en contextos de conflicto. Una doble mirada por sí mismos y por los otros
(Universitat Jaume I, 2013)
La llengua escrita a la classe de tres anys
(Universitat Jaume I, 2013)
Aquesta recerca neix de la pròpia necessitat d’investigar quin tractament ha de tindre la llengua escrita a la classe de tres anys. Per aquest motiu, La finalitat d’aquesta investigació, és analitzar i avaluar la meua ...
La discapacidad en la Prehistoria
(Universitat Jaume I, 2013)
Se analizan algunas malformaciones congénitas y enfermedades que se han documentado en ciertos individuos durante el largo proceso de la Prehistoria. Este estudio es relevante porque hasta la fecha son muy pocas las ...