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El teatro para el aprendizaje de una lengua extranjera Presentación de un proyecto formativo-artístico destinado a estudiantes italófonos. Aprendizaje de la lengua española mediante la obra de teatro Pop y patatas fritas de Carmen Resino de Ron
(Universitat Jaume I, 2017-09-25)
Numerosos estudios afirman que el teatro representa un recurso didáctico muy eficaz para aprendices de diferentes edades y, sobre todo, para los que pretenden aprender una lengua extranjera. En efecto este constituye una ...
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) básicas en el ámbito escolar. Ejemplo de aplicación e integración de las TIC en contenidos lingüísticos de sexto de Educación Primaria
(Universitat Jaume I, 2017-11-27)
El objetivo principal de este trabajo es resaltar la importancia de la utilización de las TIC en el mundo educativo, así como la imperiosa necesidad de desarrollar la competencia digital del alumnado. Por ello, el presente ...
Estudio analítico-descriptivo del nivel de conocimiento de español por maestros de Educación Primaria en el contexto educativo de la Comunidad Valenciana
(Universitat Jaume I, 2017-11-27)
El presente trabajo tiene por objeto ofrecer una visión panorámica del grado de
reciclaje de los conocimientos de la lengua española por parte de los maestros de
Educación Primaria (E.P.) en el contexto de la Comunidad ...
El uso de la lengua materna en el aula de idiomas mediante la traducción
(Universitat Jaume I, 2017-11-27)
El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo presentar una serie de recursos para la utilización de la traducción en el aula de lenguas. Estos recursos consisten en una serie de actividades que fomentan el ...
El tractament de la gramàtica en manuals de secundària: alguns aspectes analitzats en un model d'ensenyament plurilingüe
(Universitat Jaume I, 2014-11-25)
L’ensenyament de la gramàtica està sent qüestionat des de fa temps; no obstant
això, sembla que és un dels aspectes que menys s’ha renovat en l’àmbit de
l’ensenyament de llengües, ja que tant els continguts com les ...
Digenís Acritas i Tirant lo Blanc: estudi comparatiu sobre aspectes concrets de les dues obres
(Universitat Jaume I, 2014)
Ley de Uso y Enseñanza del Valenciano : 30 Años de enseñanza
(Universitat Jaume I, 2014)
Esta investigación tiene como objetivo principal comprobar la eficacidad del sistema
educativo valenciano en cuanto a la enseñanza y al aprendizaje del valenciano durante los
treinta últimos años, comentar sus éxitos y ...
Usos i actituds lingüístiques en diferents punts d'una mateixa comarca: La Plana Alta
(Universitat Jaume I, 2014-11-27)
Aquest treball estudia les actituds sociolingüístiques i l’ús de la llengua en una zona valencianoparlant del País Valencià: La Plana Alta.
En aquest territori tan reduït coexisteixen dues llengües, el català (en la seua ...
Trabajo por proyectos par la integración de lenguas en el primer ciclo de enseñanza primaria
(Universitat Jaume I, 2014)
En el presente trabajo se pretende analizar el trabajo por proyectos como
eje para la integración de lenguas en el Primer Ciclo de Primaria en un centro
de Enseñanza Pública. Para ello, se abordarán aspectos tales como ...
Las variedades del español en el aula de ELE: una aproximación a la interculturalidad
(Universitat Jaume I, 2014)
Este trabajo persigue ampliar el conocimiento de la realidad dialectal del
español y de la diversidad sociolingüística del mundo hispano, en el proceso
de enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera.
El ...