Listar TFM: Màster Universitari en Comunicació Intercultural i d'Ensenyament de Llengües por fecha de publicación
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Plan de fomento de lectura: el viaje en los cuentos
Universitat Jaume I (2017-09-25)El siguiente trabajo está centrado en una propuesta de fomento de la lectura para un curso concreto de Educación Primaria. La finalidad principal de este plan consiste en ser un apoyo extra desarrollado en el horario de ... -
Caterina Albert: conservadorisme i subversió en l'escriptura
Universitat Jaume I (2017-09-25)Aquest estudi gira entorn de la relació entre literatura i dona mitjançant la figura de l'escriptora catalana Caterina Albert (1869-1966), més coneguda amb el pseudònim de Víctor Català. L'objectiu de la investigació ... -
El teatro para el aprendizaje de una lengua extranjera Presentación de un proyecto formativo-artístico destinado a estudiantes italófonos. Aprendizaje de la lengua española mediante la obra de teatro Pop y patatas fritas de Carmen Resino de Ron
Universitat Jaume I (2017-09-25)Numerosos estudios afirman que el teatro representa un recurso didáctico muy eficaz para aprendices de diferentes edades y, sobre todo, para los que pretenden aprender una lengua extranjera. En efecto este constituye una ... -
La presència de diferents llengües a l'aula d'infantil. Una oportunitat per reflexionar sobre la llengua
Universitat Jaume I (2017-11)En els últims anys, Espanya i Europa s’han convertit en destinació de milions d’estrangers que mostren una àmplia varietat cultural i lingüística. L’escola pot ser el millor escenari on es reflecteix un paisatge ... -
Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas: Propuestas de actuación en el área de Ciencias Naturales
Universitat Jaume I (2017-11)Este trabajo trata sobre el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) en Ciencias Naturales. Enfoque utilizado en las escuelas españolas de Primaria para promover el aprendizaje de lenguas extranjeras, ... -
El cuento como recurso de enseñanza-aprendizaje en Inglés como Lengua Extranjera: conocer y entender los derechos humanos
Universitat Jaume I (2017-11-27)The present work carries out a study about language learning, as well as the methodologies used throughout history to later put into practice a learning proposal based on constructivism, project-based learning, the focus ... -
Mindfuldness, una herramienta útil en el aula escolar
Universitat Jaume I (2017-11-27)Una buena salud escolar se alcanza cuando se tienen en cuenta los siguientes aspectos: alimentación equilibrada, ejercicio adecuado, aprendizaje de contenidos, utilización correcta de las instalaciones, buenas relaciones ... -
Novela y sociedad en la Inglaterra del siglo XIX: Charles Dickens
Universitat Jaume I (2017-11-27)Uno de los periodos más relevantes para Inglaterra es el que está bajo el reinado de la reina Victoria, también conocido como la era victoriana (1837-1901). Durante este periodo, Inglaterra creció en conjunto como país en ... -
La violencia escolar a través del discurso periodístico
Universitat Jaume I (2017-11-27)La Violencia Escolar es una realidad que inquieta a la Comunidad Educativa y a la sociedad en general. En la actualidad, los niveles de violencia escolar en nuestro país no son, por el momento, extremos pero sí lo bastante ... -
La política lingüística en los medios de comunicación: de la norma académica al uso periodístico
Universitat Jaume I (2017-11-27)El objetivo de este trabajo es comprobar la repercusión de la nueva publicación de la RAE, La ortografía de la lengua española (2010), en los medios de comunicación y, concretamente, en los principales columnistas y en los ... -
Los recursos didácticos para la atención a las necesidades lingüísticas y comunicativas del alumnado con síndrome de down durante la etapa de educación primaria
Universitat Jaume I (2017-11-27)El objetivo principal del presente Trabajo Final de Máster (TFM) es analizar los recursos didácticos disponibles para responder a las necesidades lingüísticas del alumnado con Síndrome de Down en el marco legal y curricular ... -
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) básicas en el ámbito escolar. Ejemplo de aplicación e integración de las TIC en contenidos lingüísticos de sexto de Educación Primaria
Universitat Jaume I (2017-11-27)El objetivo principal de este trabajo es resaltar la importancia de la utilización de las TIC en el mundo educativo, así como la imperiosa necesidad de desarrollar la competencia digital del alumnado. Por ello, el presente ... -
Estudio analítico-descriptivo del nivel de conocimiento de español por maestros de Educación Primaria en el contexto educativo de la Comunidad Valenciana
Universitat Jaume I (2017-11-27)El presente trabajo tiene por objeto ofrecer una visión panorámica del grado de reciclaje de los conocimientos de la lengua española por parte de los maestros de Educación Primaria (E.P.) en el contexto de la Comunidad ... -
El uso de la lengua materna en el aula de idiomas mediante la traducción
Universitat Jaume I (2017-11-27)El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo presentar una serie de recursos para la utilización de la traducción en el aula de lenguas. Estos recursos consisten en una serie de actividades que fomentan el ... -
Time Pressure as Constraint in Oral Language: Developing Strategies to facilitate Speech Production
Universitat Jaume I (2017-11-28)With the boost of human psychology, the relation between teaching and learning has characterised the students’ motivation of a second language and its affection in behaviourism within the educational system. However, there ... -
La gestión de las emociones negativas en Educación primaria a través de la obra adaptada: Frankenstein
Universitat Jaume I (2017-11-28)Este trabajo de fin de máster consiste en tratar la gestión emocional a través del currículo escolar. Para ello, primero ahondaré en la base teórica, centrándome en los aspectos negativos y por qué voy a darle una mayor ... -
Seqüencies didàctiques per a aprendre llengua: anàlisi i millora d'un model
Universitat Jaume I (2017-11-28)El present escrit és el resultat d'una reflexió sobre la vida professional de l'autor com a mestre. Concretament sobre un model de seqüència didàctica per a ensenyar llengua. Aquest treball es desenvolupa mitjançant una ... -
La millora ortogràfica a través d’activitats basades en les noves tecnologies: una proposta didàctica per a treballar l’ortografia a 3r d’E.S.O.
Universitat Jaume I (2018-06-26)Aquest treball final del màster universitari en Comunicació Intercultural i Ensenyament de Llengües és una proposta didàctica per a millorar l’educació ortogràfica dels alumnes de 3r d’ESO de l’institut públic Llombai. ... -
Aprenentatge basat en projectes: una proposta per a l'ensenyament de llengües en secundària
Universitat Jaume I (2018-06-26)En aquest treball tractem dos problemes de l'actualitat educativa. Per una banda, la desmotivació de l'alumnat; ja que els estudiants, cada vegada, els sembla més dur i avorrit anar a l'escola. I, per l'altra, la falta de ... -
Aprenent jugant a futbol
Universitat Jaume I (2018-09-25)El present document comprèn un estudi realitzat a l’escola La Magdalena de la província de Castelló en el que es dissenya i aplica una Unitat Didàctica (UD) en l’assignatura d’Educació Física (EF). Concretament s’utilitza ...