Listar TFM: Treballs de Final de Màster por título
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Habilidades sociales en el aula
Universitat Jaume I (2013)Este estudio examinó las repercusiones de un programa de intervención para la mejora del clima del aula y las relaciones entre los alumnos. Con la finalidad de sensibilizar a los alumnos y enseñar estrategias de resolución ... -
El hablismo y la discriminación lingüística de personas alófonas: una investigación-acción en un centro de enseñanza secundaria
Universitat Jaume I (2022-10)La inmigración ha provocado numerosos cambios en el ámbito educativo. La diversidad cultural y lingüística que se da en las aulas es enriquecedora (Louzao Suárez 2015, 171). Sin embargo, los prejuicios y los estereotipos ... -
Hacia un modelo de asociación adaptado a las necesidades de los países de renta media en el marco de la agenda 2030 para el desarrollo sostenible
Universitat Jaume I (2019-07-11)El presente documento analiza los modelos de asociación existentes entre los PRM y sus “socios para el desarrollo” (es decir, los donantes tradicionales) en el marco de la Agenda 2030 y los ODS aprobados en septiembre ... -
Hacia un paradigma queer en las aulas: pedagogía, identidad y representación
Universitat Jaume I (2016-07-19) -
Hacia una ética de la Inteligencia Artificial. Aproximaciones hermenéutico-críticas
Universitat Jaume I (2019-09-04) -
Hacia una mejor comprensión de la satisfacción vital percibida : una revisión de la literatura sobre los factores asociados a la satisfacción vital de los inmigrantes
Universitat Jaume I (2014)Este trabajo parte de la relevancia esencial que presenta la felicidad en el proceso vital de los individuos. En primer lugar se realiza un recorrido a través del concepto global de satisfacción vital percibida descrito ... -
Haciendo visible la diversidad
Universitat Jaume I (2017-07)Este trabajo final de máster pertenece a la modalidad de material didáctico de la normativa TFM de la Universidad Jaume I para el Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, ... -
Heart Rate Variability Influences on Emotion Regulation
Universitat Jaume I (2018-07-09)Emotion regulation has been widely studied by mean of several physiological correlates due to their relationship with affective, c ognitive, and social benefits. Resting Heart Rate Variability ... -
La herencia femenina a los feudos sardos del Marquesado de Villasor (siglos XVII-XVIII)
Universitat Jaume I (2017-11)A finales del siglo XVII, la familia Alagón de Cerdeña, marqueses de Villasor, deberían hacer frente a uno de los desafíos más fundamentales de su historia: su sucesión y la transmisión de sus títulos nobiliarios y señoríos ... -
HEROínas al mando
Universitat Jaume I (2019-07-16)This study proposes an intervention in positive organizational practices and resources, based on the HERO Model (Healthy and resilient organizations model, Salanova, Llorens, Cifre and Martínez, 2012), from a gender ... -
Herramientas actuales para la consecución de la ética en la empresa
Universitat Jaume I (2017-11)Tras la última crisis global la ética como reflexión sobre la moral imperante actualmente en las sociedades avanzadas parece jugar un papel esencial. La necesidad de relacionarnos en el entorno con respeto hacia nuestros ... -
Herramientas frente al acoso sexual callejero
Universitat Jaume I (2019-10-30)El acoso sexual callejero es un tipo de violencia contra la mujer que limita la utilización de los espacios públicos. Lo cual impide que los espacios públicos, y en especial el transporte urbano e interurbano, sean ... -
Herramientas motivacionales aplicadas a la historia
Universitat Jaume I (2016-07-19)La inspiración de este trabajo viene provocada por la ausencia de motivación que vi en el alumnado durante mi periodo de prácticas. Por este motivo, he redactado 14 metodologías motivacionales, en este caso aplicadas a ... -
Herramientas para la coordinación docente: elemento indispensable para la educación inclusiva
Universitat Jaume I (2019-07-22)The present Final Master's Degree Project (TFM) focuses on the coordination of a teaching team in a classroom attended by a student with a schooling report. The main objective involves sensitizing teachers about the need ... -
Herramientas para la redacción de textos científicos en el ámbito del profesorado y estudiantado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
Universitat Jaume I (2019-07-22)El presente Trabajo Final de Máster se engloba dentro de la modalidad de materiales didácticos. En él se presentan las herramientas básicas necesarias para redactar de forma eficiente textos de carácter científico-matemático ... -
Hidrogeles supramoleculares peptídicos
Universitat Jaume I (2014-11-26) -
La hidrosfera mediante estrategias didácticas dentro del aprendizaje activo
Universitat Jaume I (2018)El presente proyecto hace referencia al trabajo de final de máster (TFM) del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Professional y Enseñanza de Idiomas de la ... -
High performance work system's analysis at Jaume I and Valencia Universities: The case of adjunct professors
Universitat Jaume I (2019-10-22)The objective of this study is two folded: on the one hand it is intended to shape the high performance work systems (HPWS) theoretical background by having a look at their effects on affective commitment, job satisfaction, ... -
High-fat diet and abscisic acid: their effect on perineuronal nets.
Universitat Jaume I (2019-09-10)High fat diet induces obesity, neuroinflammation and cognitive deficits. Abscisic acid, however, prevents the development of these processes (Sánchez-Sarasúa et al., 2016). Perineuronal nets are extracellular matrix ... -
Higher Education and Health Issues in Development: an Insight Study of Cameroon
Universitat Jaume I (2013-09)