Arteterapia. Una herramienta para trabajar la educación emocional dentro del aula de Primaria
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
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TFG-TFMMetadatos
Título
Arteterapia. Una herramienta para trabajar la educación emocional dentro del aula de PrimariaAutoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Ventura Chalmeta, Ester; Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques EspecífiquesFecha de publicación
2019-06-20Editor
Universitat Jaume IResumen
Este trabajo de final de grado pretende abordar uno de los temas que normalmente no se trabaja en el aula: la educación emocional.
Para ello, se presenta la arteterapia como herramienta fundamental para trabajar el ... [+]
Este trabajo de final de grado pretende abordar uno de los temas que normalmente no se trabaja en el aula: la educación emocional.
Para ello, se presenta la arteterapia como herramienta fundamental para trabajar el autoconocimiento y las relaciones sociales, ya que es una buena opción para potenciar la expresión de las emociones o las habilidades sociales.
Durante el trabajo, se hablará de la educación emocional que se debería enseñar en todas las aulas de primaria y de la importancia de la inteligencia emocional para formar a las personas del futuro. Además, se indagará en qué es la arteterapia para, así, dar más eco a este recurso y mostrar todas las posibilidades que nos puede ofrecer en el campo educativo. Por ello, se presenta una propuesta de actividades que se pueden realizar dentro del aula, con el fin de enseñar al alumnado las diferentes emociones y cómo transmitirlas a través de la educación plástica.
El objetivo general es formar a los alumnos en su totalidad y mostrarles las habilidades necesarias para auto conocerse y poder conocer al resto de personas que viven en la sociedad. Además de mejorar el ambiente en el aula trabajando la inclusión y la resolución de conflictos entre otros. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2018/2019
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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