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dc.contributorGonzález Darder, Francisco Javier
dc.contributor.authorCastellet García, Felicidad
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Departament d'Educació
dc.date.accessioned2016-06-09T07:30:22Z
dc.date.available2016-06-09T07:30:22Z
dc.date.issued2015-07-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/160490
dc.descriptionTreball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic 2014-2015ca_CA
dc.description.abstractLa lectura y la escritura son fuentes inmensas de placer y una de las claves fundamentales del éxito y aprendizaje escolar. El aprendizaje de la lectura y escritura ha sido y sigue siendo uno de los pilares fundamentales de la educación escolar. Para conseguir una buena lectura y escritura, los maestros deben estar en constante contacto con las metodologías existentes de lectoescritura, con el fin de aplicar aquellas que mejor se adapten a los alumnos en cada caso y a su vez un aprendizaje bilateral de la lectura y escritura. En este trabajo, pretendo pues, recoger y exponer los aspectos más significativos de la lectoescritura, en concreto, desde el método global. Partiré de la evolución histórica de este método, pasando por aspectos tan importantes como los autores fundadores de este. Posteriormente, haré una descripción detallada del método, así como las distintas denominaciones que posee, las fases, etapas o adquisiciones de las que consta, las distintas versiones o modalidades de este método y las características principales que lo diferencian de otros métodos y lo hacen tan importante. Finalmente, señalaré con gran ímpetu, las ventajas e inconvenientes que muestra este método global, basándome en autores de gran importancia que han escrito sobre dicho método y han demostrado estas ventajas e inconvenientes tras la aplicación del método y los resultados obtenidos, tanto positivos como negativos.ca_CA
dc.format.extent18 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/*
dc.subjectGrau en Mestre o Mestra d' Educació Primàriaca_CA
dc.subjectGrado en Maestro o Maestra de Educación Primariaca_CA
dc.subjectBachelor's Degree in Primary Educationca_CA
dc.subjectlecturaca_CA
dc.subjectescrituraca_CA
dc.subjectmétodo globalca_CA
dc.subjectlectoescrituraca_CA
dc.titleLa lectoescritura: estudio del método globalca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Gradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessca_CA


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