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¿Son efectivas las herramientas con las que trabaja el tiempo en el segundo ciclo de Educación Infantil?
Victoria Escribano, Borja Universitat Jaume I (2014-06-25)La siguiente investigación se centra en el análisis de las herramientas utilizadas en las aulas del segundo ciclo de Educación Infantil para trabajar el tiempo y comprobar la efectividad. Se han analizado las características ...