• closedAccess   Investigació-acció vers la inclusió en Educació Física 

      Montañés Pascual, Vicente José; Rodrigo Cervera, Alejandro Universitat Jaume I (2018)
      La inclusió adient de l'alumnat durant les classes d'Educació Física és un assumpte encara en desenvolupament. Se sap que són molts els reptes i variables que influeixen en el seu èxit. El present treball aborda un cas ...
    • closedAccess   El treball de continguts de coordinació i equilibri en alumnat amb TEA 

      Medina García, Víctor; Vilar Pinilla, Javier Universitat Jaume I (2019-07-10)
      Aquest Treball Final de Grau presenta un projecte precedit d’una investigació-acció. Així doncs, hi apareix una anàlisi del camp que estudia l’acció motriu en l’alumnat amb Trastorn del Espectre Autista (TEA) junt amb ...