Search
Intervención educativa a través de la investigación - acción, para disminuir las conductas disruptivas en un aula de Educación Infantil
(Universitat Jaume I, 2015-07)
Este trabajo final de grado ha realizado el estudio de una problemática real a través del desarrollo de un proceso de investigación- acción (I/A) dentro de un aula de P4 y P5.
Se ha realizado una revisión bibliográfica ...
Educar la mirada en género: el álbum en la formación inicial de maestras y maestros y su implementación en la escuela
(Universitat Jaume I, 2015-06-17)
Análisis sobre la inclusión de las aulas de Comunicación y Lenguaje
(Universitat Jaume I, 2015-06-16)
El aula CyL es una unidad de educación especial que se encuentra dentro del centro ordinario,
teniendo en cuenta esto y que la inclusión tiene como finalidad el tratar a todo el alumnado de
acuerdo a sus características ...
El “Racó de la Festa” com a recurs metodològic en Educació Infantil
(Universitat Jaume I, 2015-06-16)
El present estudi té com a objectiu principal demostrar la importància de la imatge en l’Educació Infantil com un recurs metodològic. Aquest objectiu es vol aconseguir a través de l’elaboració d’un racó a l’aula. Aquest ...
El conte motor en educació infantil: una alternativa per a la bateria prefit
(Universitat Jaume I, 2015-05-06)
El present treball exposa una proposta de millora del conte motor respecte del que s’utilitza
actualment a l’estudi PREFIT. L’estudi PREFIT és una avaluació del FITness en PREescolars.
L’avaluació dels xiquets i xiquetes ...
La persisitencia de las dificultades lectoras desde Educación Infantil a Educación Primaria
(Universitat Jaume I, 2015-06)
Este estudio tiene como finalidad investigar los inicios de la lectura de dos grupos de niños-as con
dificultades, por un lado, en conocimiento de letras y lectura de palabras y, por otro, únicamente
con dificultades en ...
La comunicación entre familias extranjeras y el centro Lope de Vega
(Universitat Jaume I, 2015-07)
El siguiente trabajo de final de carrera es un estudio de caso, su objetivo principal es describir y analizar la relación comunicativa que existe entre las familias de origen marroquí y el centro Lope de Vega de Nules. ...
Desarrollo de la memoria: base de conocimientos vs. estrategias.
(Universitat Jaume I, 2015-06-19)
Apoyo educativo dentro del aula y tutoría entre iguales
(Universitat Jaume I, 2015)
El siguiente trabajo de final de carrera es de tipo profesionalizador, siendo su objetivo principal
desarrollar una acción profesional de acuerdo con una perspectiva de educación inclusiva. Este
trabajo está basado en ...
Educación emocional en la familia : escuela de padres “+ emocionales”
(Universitat Jaume I, 2015)
En el presente trabajo se habla del concepto de educación emocional, así como de la inteligencia emocional, relacionada con el primer contexto de socialización que es la familia. Para empezar he recopilado información sobre ...