ListarGrau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil por tema "ASD (autistic spectrum disorder), Asperger"
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Mejora de la teoría de la mente en niños y niñas con Síndrome de Asperger a través de la gamificación
Universitat Jaume I (2020-06-15)Es importante destacar que las dificultades de la cognición social constituyen uno de los déficits presentes en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) nivel 1. Asimismo, la gamificación ha demostrado tener ...