Listar Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil por título
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Educando en la diversidad, igualdad y respeto
Universitat Jaume I (2020-06-11)Esta propuesta está basada en un proceso de investigación-acción con el objetivo de trabajar la diversidad afectivo-sexual e igualdad de género en Educación Infantil a través de una metodología participativa y vivencial. ... -
Educar en el duelo. Un reto formativo para Educación Infantil
Universitat Jaume I (2017-07-12)El objetivo principal de este trabajo final de grado es conocer y reflexionar como los procesos de duelo, en especial la muerte, siguen siendo un tema tabú en la sociedad y, sobre todo, en la educación. El duelo y la ... -
Educar en un CRA: Salvar l’aulari de Vilanova d’Alcolea, responsabilitat de tot el poble
Universitat Jaume I (2022-06-09)El present treball té com a objectius principals analitzar la situació del centre educatiu de Vilanova d’Alcolea pel que fa al baix nombre d’alumnat i extreure accions de millora per a l’escola per tal d’incrementar el ... -
Educar la mirada en género: el álbum en la formación inicial de maestras y maestros y su implementación en la escuela
Universitat Jaume I (2015-06-17) -
Educar para la Paz desde el proyecto de Madre de Día. Canclau – espai d’aprenentatge actiu
Universitat Jaume I (2017)El presente trabajo de final de grado (TFG) propone un nuevo enfoque educativo a través de la profesión de Madre de Día que fomenta la Educación para la Paz en la primera infancia, enmarcándose así en la modalidad de TFG ... -
Educar para la paz desde la etapa de Infantil a través de la coeducación
Universitat Jaume I (2017-07-14)Este trabajo final de grado (TFG) de carácter experimental tiene como principal objetivo promover la coeducación y la deconstrucción de los roles de género en las aulas de Infantil. Ha sido implementado en el CEIP Blasco ... -
Educar per a tots: proposta integral de millora del clima inclusiu de l'aula
Universitat Jaume I (2017)Les formes de comportament molest i inadequat, són una font de conflictes dins de l’aula que no afavoreixen l’atenció a la diversitat ni l’ambient educatiu perquè es donen els aprenentatges. Per tant, com a primer pas ... -
Edúcame con el corazón las emociones en el aula de infantil
Universitat Jaume I (2016-06-20)La finalidad de este Trabajo de Fin de Grado (TFG) cuyo tema principal es “Las emociones en el aula de infantil” es una reflexión y defensa sobre la necesidad existente de introducir en las aulas la educación emocional ... -
Efectes de l'aplicació d'un programa d'autocontrol a l'aula d'un alumne d'Educació Infantil amb TDHA
Universitat Jaume I (2019-06-18)Una de las grandes tareas evolutivas es el desarrollo del autocontrol y la gestión emocional, por ello este trabajo propone un proyecto dirigido a 20 alumnos de educación infantil 5 años. El objetivo de este trabajo es ... -
Efectividad de la didáctica musical como recurso para el fomento de aprendizajes significativos en la matemática
Universitat Jaume I (2015-07-07)Matemática y música están indudablemente unidas: Desde siempre, músicos, matemáticos y pensadores han estado de acuerdo con esto, pero existen escasas evidencias y aportaciones respecto al aprovechamiento de este hecho en ... -
Efectos de la aplicación de un programa de conciencia emocional a un grupo de alumnos de Educación Infantil
Universitat Jaume I (2019-06-18)Este trabajo persigue una mejora en referencia al nivel de educación emocional del alumnado de 5 años de educación infantil a través de la realización de una sucesión de actividades hechas tanto de manera grupal como ... -
Efectos de la metodología y el clima de aula sobre el aprendizaje del alumnado
Universitat Jaume I (2015-06-08)En el siguiente trabajo, abordamos las características principales del aprendizaje cooperativo. Primeramente, elaboramos un marco teórico en el que presentamos la historia de la educación, los diferentes métodos de aprendizaje ... -
La eficacia del aprendizaje plurilingüe (castellano, valenciano, inglés) en Educación Infantil
Universitat Jaume I (2017)Actualmente, en esta sociedad el conocimiento de varias lenguas es fundamental para garantizar un futuro exitoso. Por tanto, con respecto a nuestros alumnos/as es esencial que puedan aprender diversos idiomas en el ... -
Eficàcia de les tècniques de modificació de conducta a les aules d’Infantil: L’economia de fitxes com a resposta als problemes de comportament
Universitat Jaume I (2017)El present treball te com a objectiu principal valorar l’efectivitat de les tècniques de modificació de conducta sobre els problemes en Educació Infantil, concretament la tècnica de l’economia de fitxes. És du a terme a ... -
L'egocentrisme en l'Educació Infantil. Intervenció a través de l'expressió corporal
Universitat Jaume I (2018)Aquest és un Treball de Final de Grau (TFG) en la modalitat investigadora. El seu objectiu és desenvolupar les Habilitats Socials (HHSS) dels xiquets i xiquetes de tres anys del CEIP Manel García Grau per tal de disminuir ... -
Elaboració d'un programa de ioga educatiu per a l'etapa d'Educació Infantil
Universitat Jaume I (2017)Són molts els autors que destaquen la importància de treballar la motricitat durant l'etapa d'infantil ja que, per un costat, a partir d'aquesta competència es pot afavorir el desenvolupament d'altres capacitats i, per ... -
Elaboración y uso de materiales didácticos para aprender matemáticas
Universitat Jaume I (2020-06-15)Este Trabajo Fin de Grado parte de la necesidad existente de un cambio a la hora de trabajar las matemáticas y de que este se produzca a partir de la manipulación. Se pretende mejorar la enseñanza de esta ciencia tanto ... -
Eliminar barreras para abrir fronteras
Universitat Jaume I (2020-06-15)Esta investigación ha ido destinada a dos elementos de la educación, la inclusión y las Necesidades Educativas Especiales (NEE), dentro de un aula de infantil. La elección de estos elementos se debe a la importancia que ... -
Les emocions a través de les arts plàstiques. Portem el museu a l'aula
Universitat Jaume I (2019-06-18)Aquest treball de final de grau, té com a principal objectiu donar a conéixer les arts plàstiques en edats properes, així com el treball de les emocions perquè aprenguen a saber identificar-les, gestionar-les i expressar-les ... -
Emoción-Art. El arte de conocer tus emociones
Universitat Jaume I (2019-06-18)El objetivo principal de este trabajo es comprobar la influencia de un programa de trabajo de las emociones basado en el arte en las competencias emocionales de un determinado grupo de alumnos/as de educación infantil ...