Aquest web utilitza galetes pròpies i de tercers per a facilitar la navegació als usuaris i oferir-los una millor experiència i servei. Si continueu navegant, entenem que accepteu la política de galetes de la Universitat Jaume I.
Més informació
El presente TFG tiene como objetivo analizar los procesos dialógicos transformadores que
se dan en un aula de cinco años de educación infantil del centro CEIP Manel Garcia Grau
a través de un estudio de casos para ...