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Creació i publicació de continguts digitals programació curricular
(Universitat Jaume I, 2018)
Este Treball Final de Màster (TFM) es correspon amb la modalitat de Programació
Curricular, i ha estat elaborat emmarcat dins el context socioeducatiu del centre on vaig fer
les pràctiques, l'IES Almenara. Concretament ...
Implementación, Evaluación y mejora de una unidad didáctica en un aula de refuerzo. La comprensión Lectora
(Universitat Jaume I, 2018)
El Trabajo Final de Máster que se presenta a continuación consiste en la modalidad 1 de TFM, es decir,
en la Implementación, evaluación y mejora de una unidad didáctica en la materia de Lengua Castellana
y Literatura, ...
Programación didáctica de geografía e Historia en segundo de ESO y unidades didácticas 2, 3 y 6
(Universitat Jaume I, 2018)
Micromachismos: una violencia invisible y normalizada
(Universitat Jaume I, 2018-10-10)
The present research work consists of the description and analysis of the different types
of micromachisms that young people face in their daily lives.
Thus, the objective of this research is focuses on knowing the ...
Programación del módulo: Instalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos
(Universitat Jaume I, 2018)
El presente Trabajo Final de Máster desarrolla la modalidad 3, Planificación y/o Programación
curricular del módulo Instalación y Mantenimiento de Redes para la Transmisión de Datos que es
impartido en el segundo curso ...
Una altra forma d'aprendre l'electricitat
(Universitat Jaume I, 2018)
El següent Treball Final de Màster (a partir d’ara TFM) pertany a la modalitat de
millora educativa seguint les pautes de la normativa de TFM de la Universitat Jaume
I. El treball és centra en l’alumnat de 2n ESO E de ...
Fomentar el emprendimiento en el aula: Modelo Canvas
(Universitat Jaume I, 2018-10-02)
In Spain, the young population has been the most vulnerable group and the one that has suffered most from the effects of the economic crisis of 2008, presenting one of the highest rates compared to the rest of the member ...
Influencia de la relación profesor-alumno sobre el crecimiento personal y el aprendizaje del alumnado
(Universitat Jaume I, 2018)
El presente trabajo final de máster se ha desarrollado bajo la modalidad de
investigación educativa. Su ejecución se ha llevado a cabo durante el periodo de
prácticas en el centro educativo IES Alfons XIII de Vall d’Alba ...
Creación de material docente bajo la modalidad E-Learning y Blended Learning para el módulo de Gestión Financiera.
(Universitat Jaume I, 2018-10-25)
El presente trabajo surge como resultado de la observación durante el periodo de prácticas
realizado en el IES Botanic Cavanilles de Vall d’Uxó del problema que genera la falta
reiterada de asistencia a clase, observada ...
Estudio del contacto lingüístico castellano-valenciano en las aulas de Secundaria
(Universitat Jaume I, 2018)
El uso cotidiano del castellano y el valenciano en un territorio bilingüe como la
Comunidad Valenciana hace que muchos de sus hablantes utilicen formas no normativas
a la hora de expresarse en la primera lengua, como ...