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Análisis de la satisfacción de la actividad docente medida a través del alumnado en contextos universitarios siguiendo el Modelo de Calidad de la Situación Educativa
Abellán-Roselló, Laura; Fernández-Rodicio, Clara I. Universidad Complutense de Madrid: Servicio de Publicaciones (2023)El Modelo de Calidad de la Situación Educativa, en adelante MOCSE, es un modelo de instrucción que explica el proceso de enseñanza-aprendizaje donde la motivación es el eje central y la satisfacción se encuentra en su ...