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Comparativa de los factores que repercuten en el rendimiento académico musical en primaria y secundaria: lateralidad, inteligencia musical y creatividad
(Instituto Tecnológico de Celaya, 2017)
El presente estudio tiene como principal objetivo conocer cómo influye la creatividad, la lateralidad y la inteligencia musical en el rendimiento académico en música en alumnos de educación primaria y secundaria. Los ...
Entrevista a Juan Rafael Muñoz
(Artseduca, 2017)
Juan Rafael Muñoz Muñoz es profesor de didáctica de la expresión musical en la Universidad de Almería. Formador de formadores en distintos ámbitos de la formación del profesorado. Autor de numerosas publicaciones sobre ...
La música y sus significados en los audiovisuales preferidos por los niños
(Grupo Comunicar, 2017)
Los audiovisuales forman parte de la vida cotidiana de la infancia, construyendo con ellos una parte de la realidad que muchas veces se anticipa y otras sustituye. Este artículo se interesa por una de las partes del binomio ...
Entrevista a Ricard Huerta
(Artseduca, 2017)
Es profesor de educación artística en la Universitat de València.
Docente en la Facultat de Magisteri. Doctor en Bellas Artes y licenciado en Música, en Bellas Artes y en Comunicación Audiovisual. Ha dirigido el proyecto ...
Topping, K., David Duran, D. y Van Keer H. (2016). Using Peer Tutoring To Improve Reading Skills. A Practical Guide For Teachers. (London, Routledge). 153 pp
(Universidad Internacional de La Rioja, 2016)
El aprendizaje servicio como propuesta metodológica para una pedagogía crítica
(Universitat de Barcelona: Facultat d'Educació, 2016)
El presente artículo aborda la relación entre la pedagogía crítica y los pilaresfundamentales de la metodología del aprendizaje servicio. Su principal objetivo esdemostrar, de un modo concluyente, la idoneidad del aprendizaje ...
Editorial Artseduca 18
(Artseduca, 2017)
A rubric to assess the teaching competency using motor skills and body language games: initial development and validation
(University of Pitesti (Romania), 2018-06)
This paper develops and validates an instrument to assess Teaching Competency in Physical Education,
specifically while performing sessions of motor skills and body language games with children. A literature
review ...
Producción artística en el ámbito educativo. Proyecto escénico como herramienta de aprendizaje
(Asociación para la Creatividad (ASOCREA), 2018-06)
Nuestra propuesta parte de un proyecto escénico como herramienta de aprendizaje en el grado de maestro de educación primaria y cómo la gestión de dicho proyecto puede repercutir en diferentes competencias transversales, ...
¿Se comportan más éticamente las consejeras que los consejeros de las comisiones de auditoría respecto a la calidad de la información contable?
(Centro de Estudios Financieros, 2018-06)
In this analysis, we aim at investigating how audit committees (ACs) gender diversity impacts on
the quality of financial information, calculated with the opinion that external auditors give firms
in the audit report. ...