Visualitza TFM: Master Universitari en Psicopedagogia per paraule clau "Competencia socio-emocional"
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Validación de una rúbrica de observación para valorar las habilidades socio-emocionales del alumnado del primer ciclo de educación primaria en situaciones de juego motor
Universitat Jaume I (2015)El presente trabajo expone el proceso de diseño y validación de una rúbrica de observación para valorar las habilidades socio-emocionales de alumnado de primer ciclo de educación primaria, a través de la observación directa ...