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Los álbumes ilustrados como puente hacia el aprendizaje basado en la indagación: sugerencias para fomentar la alfabetización informacional y digital crítica en la educación primaria
Hirvonen, Noora; Mursula, Teija; Enwald, Heidi; Akkoyunlu, Buket; ANTONIAZZI, Anna; Banou, Christina; Goldstein, Stéphane; Kostagiolas, Petros; Kurbanoğlu, Serap; Martzoukou, Dr Konstantina; Morelli, Mara; Pavey, Sarah; Sales, Dora; Saran, Murat; Şencan, İpek; Marzà, Anna; Torralba, Gloria Universitat Jaume I, proyecto Erasmus+ (2024-01-27)