• openAccess   El multilingüisme a l'escola: tendències educatives i nous reptes 

      Portolés Falomir, Laura Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana (IIFV) (2020)
      Aquest article tracta sobre les tendències educatives actuals i els nous reptes que l’educació multilingüe planteja. Es presenta la situació lingüística actual a la gran majoria de centres educatius on vàries llengües ...
    • openAccess   Teachers' perspectives ontechnology-mediated plurilingual practices:the TEMPLATE project 

      Boggio-López, Enzo; Ruiz-Madrid, Noelia Universitat de València (2024)
      Plurilingual-inspired pedagogies show multiple potential benefits for teaching andlearning languages and have therefore been strongly promoted by the European Union throughvarious policies. Nonetheless, their implementation ...