Integració de l’alfabetització mediàtica i informacional en el currículum d’educació primària a la Comunitat Valenciana
Metadades
Mostra el registre complet de l'elementcomunitat-uji-handle:10234/9
comunitat-uji-handle2:10234/174801
comunitat-uji-handle3:10234/174815
comunitat-uji-handle4:
INVESTIGACIONMetadades
Títol
Integració de l’alfabetització mediàtica i informacional en el currículum d’educació primària a la Comunitat ValencianaData de publicació
2024-06-08Editor
Editorial OctaedroISBN
9788410282322Cita bibliogràfica
SÁNCHEZ-CABALLÉ, Anna; LLOPIS NEBOT, María Ángeles (2024). Integració de l’alfabetització mediàtica i informacional en el currículum d’educació primària a la Comunitat Valenciana. En Jordi M. Antolí Martínez Santiago Mengual-Andrés Alexánder López-Padrón Carolina Lorenzo Álvarez Verónica Onrubia Martínez (eds.), 3rd International Congress: Education and Knowledge (p. 584). Octaedro.Tipus de document
info:eu-repo/semantics/conferenceObjectVersió de l'editorial
https://octaedro.com/libro/actas-proceedings-actes-3rd-international-congress-ed ...Versió
info:eu-repo/semantics/publishedVersionParaules clau / Matèries
Descripció
Ponencia presentada en ICON-edu 2024: III International Congress Education and Knowledge: Libro de actas ICON-edu 2024, Alicante, 6 y 7 de junio. Universidad de Alicante, 2024.
Publicat a
Jordi M. Antolí Martínez Santiago Mengual-Andrés Alexánder López-Padrón Carolina Lorenzo Álvarez Verónica Onrubia Martínez (eds.), 3rd International Congress: Education and Knowledge. Octaedro, 2024.Entitat finançadora
Ministerio de Ciencia e Innovación
Codi del projecte o subvenció
PID2022-13884NB-I00
Drets d'accés
info:eu-repo/semantics/openAccess